運(yùn)動(dòng)悅童心，健康伴我行--武家山幼兒園健康特色活動(dòng)！

北京紅纓燈飾城幼兒園

為進(jìn)一步優(yōu)化我園健康特色課程發(fā)展體系，扎實(shí)推進(jìn)體能活動(dòng)有效開展，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。體能大循環(huán)”是一種綜合混合性的運(yùn)動(dòng)，以促進(jìn)幼兒體格健康發(fā)育為入目的，結(jié)合孩子運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平，創(chuàng)設(shè)平衡、投擲、跨跳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，把走、跑、跳、鉆、爬等基本動(dòng)作融入其中，可以有效促進(jìn)孩子各項(xiàng)體能發(fā)展。01小班體能大循環(huán)精彩瞬間02中班體能大循環(huán)精彩瞬間03大班體能大循環(huán)精彩瞬間 運(yùn)動(dòng)悅童心，健康伴我行--武家山幼兒園健康特色活動(dòng)！<--武家山幼兒園健康特色活動(dòng)為進(jìn)一步優(yōu)化我園健康特色課程發(fā)展體系，扎實(shí)推進(jìn)體能活動(dòng)有效開展，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。體能大循環(huán)”是一種綜合混合性的運(yùn)動(dòng)，以促進(jìn)幼兒體格健康發(fā)育為入目的，結(jié)合孩子運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平，創(chuàng)設(shè)平衡、投擲、跨跳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，把走、跑、跳、鉆、爬等基本動(dòng)作融入其中，可以有效促進(jìn)孩子各項(xiàng)體能發(fā)展。01小班體能大循環(huán)精彩瞬間02中班體能大循環(huán)精彩瞬間03大班體能大循環(huán)精彩瞬間 俗話說，一日之計(jì)在于晨，晨間鍛煉活動(dòng)可以促進(jìn)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，提高幼兒體能，是以“幼兒為本”的活動(dòng)，也是幼兒一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。開展晨間戶外鍛煉，可以使幼兒一天的生活有一個(gè)良好的開端，精力更加充沛，注意力更加集中。也增強(qiáng)孩子們生長發(fā)育，發(fā)展孩子們自主自選的空間，培養(yǎng)孩子們身體各器官系統(tǒng)的功能，使他們擁有健壯的體格。 晨間體育活動(dòng)(簡稱晨鍛)是指通過提供多種小型體育器械,使不同年齡和發(fā)展水平的幼兒身處同一環(huán)境共同參與活動(dòng)的一種體育鍛煉?；?，有目的、有計(jì)劃地對幼兒實(shí)施影響的一系列體育鍛煉活動(dòng)的研究。 通過園本課程的研究,以體鍛活動(dòng)為突破口,探索與開發(fā)中班、大班幼兒在晨間體鍛中的相關(guān)的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒身體、語言、人格和社會(huì)性全面發(fā)展。逐步活動(dòng)滲入幼兒園課程中,形成我園的辦園特色,使幼兒園在內(nèi)涵、精神、特色、氛圍上洋溢著時(shí)代特征和科學(xué)精神。 有效策略在實(shí)施過程中我園教師經(jīng)過多次研討、實(shí)踐、整改、再實(shí)踐，為幼兒合理設(shè)置了鉆爬區(qū)、玩車區(qū)、平衡區(qū)、攀爬區(qū)、建構(gòu)區(qū)、挑戰(zhàn)區(qū)、內(nèi)空大型玩具區(qū)、多功能區(qū)、操場大型玩具與投擲區(qū)等多個(gè)區(qū)域，營造了一個(gè)安全、自由的游戲環(huán)境，有效地打破了年齡界限、班級(jí)界限、區(qū)域界限、教師界限、材料界限，提倡了選擇器械自由、選擇場地自由、選擇玩伴自由、選擇玩法自由、選擇教師自由。我園還利用家園聯(lián)系欄、家長會(huì)、微信群等多種形式，向家長宣傳晨鍛的意義和方案，告知需要家長配合的各項(xiàng)事宜，確保晨鍛的順利開展。 精彩瞬間瞧，我們的孩子玩得多開心！鉆爬區(qū) 操場大型玩具 玩車區(qū) 趣味籃球 建構(gòu)區(qū) 晨間體育活動(dòng)讓教師們轉(zhuǎn)變了教育角色，增強(qiáng)了幼兒參與活動(dòng)的信心，讓幼兒感到了溫暖、愉快、安全、信賴，培養(yǎng)了幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難、敢于創(chuàng)新的良好品質(zhì)。

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