“花開(kāi)有時(shí)?銜接有度”——汝州市薈萃苑小區(qū)中心幼兒園幼小銜接家長(zhǎng)講座汝州市薈萃苑小區(qū)中心幼兒園 <p class="ql-block" style="text-align:center;">好的教育</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是一群人同頻共振的回響</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最好的愛(ài)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不是相互彼此凝望</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">而是把目光投往同一個(gè)方向</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">踏著開(kāi)往冬天的列車(chē)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們共赴了一場(chǎng)愛(ài)的相約</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這場(chǎng)相約</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">關(guān)乎孩子</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">關(guān)乎家長(zhǎng)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更關(guān)乎我們之間共同的話題</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——幼小銜接</p> 如約而至，溫暖相遇 <p class="ql-block ql-indent-1">為推動(dòng)和轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育理念，幫助中、大班幼兒順利適應(yīng)小學(xué)生活，2023年12月7日上午，汝州市薈萃苑小區(qū)中心幼兒園為家長(zhǎng)們開(kāi)展了主題為“花開(kāi)有時(shí)，銜接有度”的家庭教育講座。</p> 花開(kāi)有時(shí)，銜接有度 <p class="ql-block ql-indent-1">在本次活動(dòng)中，塔寺小學(xué)的尚鵬莉老師，針對(duì)幼兒即將步入小學(xué)的家長(zhǎng)們所遇到的疑惑，比如：什么是幼小銜接？幼小銜接的重要性、幼小銜接到底“接什么”？幼小銜接工作中我們家長(zhǎng)該怎么做？幼小銜接知識(shí)方面家長(zhǎng)該怎么準(zhǔn)備與配合等。根據(jù)幼兒特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教育和交流，使我們家長(zhǎng)能夠幫助其幼兒盡快融入小學(xué)的生活，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱情和期待。</p> 遇見(jiàn)成長(zhǎng)，銜接夢(mèng)想 <p class="ql-block ql-indent-1">在這次講座中我園的業(yè)務(wù)主任肖軼菲熱情地和家長(zhǎng)們進(jìn)行了互動(dòng)交流。她從身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備四個(gè)方面給大家進(jìn)行分享。并對(duì)我園已經(jīng)開(kāi)展的幼小銜接工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)幼小銜接下一步工作進(jìn)行了匯報(bào)。特別是針對(duì)前書(shū)寫(xiě)，閱讀給家長(zhǎng)們提出了一些可行的建議。</p> 用心陪伴，靜待花開(kāi) <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)給家長(zhǎng)帶來(lái)很大的啟發(fā)，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子良好的生活能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的重要性，同時(shí)也明晰了作為家長(zhǎng)的職責(zé)。我們相信，在幼小銜接的道路上，家園齊心闊步走，定能給孩子們開(kāi)啟更美好的未來(lái)！</p> 銜接家長(zhǎng)幼小幼兒小學(xué)關(guān)乎講座準(zhǔn)備我園汝州市