“趣”享運(yùn)動(dòng) “味”你喝彩----淮安市棉花莊九年制學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

微雨花間

追風(fēng)少年，鏖戰(zhàn)跑道馳騁賽場(chǎng) 熱血逐夢(mèng)，目光遙長(zhǎng)奔向遠(yuǎn)方 綠茵場(chǎng)，是揮灑汗水的舞臺(tái)；紅跑道，是書(shū)寫(xiě)童年的篇章。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，推進(jìn)五育并舉，豐富校園文化，提高學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，2023年12月8日，淮安市棉花莊九年制學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“安全、簡(jiǎn)約、活力”為辦賽理念，因地制宜，采取“分年級(jí)、同時(shí)段”的方式，將“競(jìng)技與娛樂(lè)”相融合，充分體現(xiàn)比賽的參與性與趣味性。雖場(chǎng)地有限，但快樂(lè)無(wú)限！ 　　伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，各班代表隊(duì)和裁判員老師們邁著矯健的步伐進(jìn)入了操場(chǎng)。 　　運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始之前，張鐵柱副校長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞，希望大家團(tuán)結(jié)合作，賽出水平，友誼第一，比賽第二。并預(yù)祝淮安市棉花莊九年制學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。 　　隨著裁判員的一聲哨響，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽有序開(kāi)始，原本寧?kù)o的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油聲和歡呼聲響徹整個(gè)校園。下面就讓我們跟隨鏡頭一起去感受現(xiàn)場(chǎng)的歡樂(lè)氣氛吧！ 一年級(jí) 拍籃球 “小小籃球，蘊(yùn)含健康魅力；小小籃球，迸發(fā)無(wú)限能量?！蔽覀円荒昙?jí)的籃球小健將們，個(gè)個(gè)都是棒棒噠！ 二年級(jí) 趕小“豬” “加油，加油…”一陣陣吶喊聲從二年級(jí)賽場(chǎng)傳來(lái)，只見(jiàn)小選手們你追我趕，互不相讓?zhuān)@項(xiàng)比賽不僅提高了孩子們身體的控制力，還提升了他們的專(zhuān)注力。 三年級(jí) 兩人三足 隨著裁判老師一聲哨響，三年級(jí)的選手們奮勇向前，場(chǎng)下加油聲、歡呼聲、尖叫聲不絕于耳，一時(shí)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。 四年級(jí) 摸石過(guò)河 “摸著石頭過(guò)河”，來(lái)自于民間歇后語(yǔ)，意思是走穩(wěn)一步，再邁一步，做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。瞧！四年級(jí)的選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，各展其能。 五年級(jí) 無(wú)敵風(fēng)火輪 來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，按照事先做好的攻略，默契配合，團(tuán)結(jié)一致。整齊劃一的步伐凝聚著同學(xué)們的真摯情誼，一聲聲吶喊蘊(yùn)藏著無(wú)限期待，一次次不留遺憾的沖刺，昭示著同學(xué)們勇于攀登的信心。 六年級(jí) “螃蟹”暴走 看，一只只小“螃蟹”正向我們走來(lái)。六年級(jí)的選手們?yōu)榱瞬蛔尯衾踩Φ袈洳⑶乙焖俚竭_(dá)終點(diǎn)，他們“八仙過(guò)海----各顯神通”，滑稽的動(dòng)作引得大家捧腹大笑，現(xiàn)場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)。 七年級(jí) 趣味傳球 “手中的球?qū)⑾Ｍ麄鬟f，心中的夢(mèng)想讓世界發(fā)光?！逼吣昙?jí)的孩子們?cè)诒荣愔胁粌H展現(xiàn)了出色的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)技水平，更在歡笑中收獲了友誼和快樂(lè)。 八年級(jí) 蒙眼敲盆 精彩不斷，笑聲不斷。八年級(jí)的賽場(chǎng)上吶喊聲不絕于耳，場(chǎng)面緊張有序，妙趣橫生。 九年級(jí) 拋水瓶 賽場(chǎng)上，九年級(jí)的選手們盡情發(fā)揮，在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的過(guò)程中，傳遞著友誼和團(tuán)隊(duì)精神。 　　本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，多了一份趣味，多了一份童真，孩子們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰。同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)了其運(yùn)動(dòng)潛能。孩子們既鍛煉了體魄，又感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，更在歡笑中收獲了友誼！ 編輯：德育處 圖片：各班主任 審核：校長(zhǎng)室