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為黨育人守初心 立德樹人擔(dān)使命——明光幼兒園明中花園分園師德師風(fēng)宣講活動

明中花園分園

<p class="ql-block" style="text-align:center;">百年大計,教育為本</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教育大計,教師為本</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教師素質(zhì),師德為首</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">筑師德師風(fēng)之基</b></p> <p class="ql-block">  為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,貫通學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和指示批示精神,強化師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范,展現(xiàn)教師良好形象,爭做“四有”好老師,明光幼兒園明中花園分園于2023年12月6日開展師德師風(fēng)宣講活動。</p> <p class="ql-block">  活動中,曹園長帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和教師隊伍建設(shè)的指示批示精神。師以德為本,育師先育德。結(jié)合幼兒園工作實際,引導(dǎo)全體教師要嚴(yán)以律己、規(guī)范言行,發(fā)揚教師職業(yè)道德,關(guān)愛每一個孩子,立足本職崗位,踏實地做好各項工作,樹立教師的良好形象。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">宣師德綻風(fēng)華</b></p> <p class="ql-block">  為進(jìn)一步弘揚教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,抒發(fā)教書育人的情懷,展現(xiàn)為人師表的風(fēng)采。我園教師進(jìn)行了“為黨育人守初心 立德樹人擔(dān)使命”宣講活動。</p> <p class="ql-block">  教師是人類靈魂的工程師,是人之師表,承擔(dān)著神圣使命。教師要堅持教育者先受教育,努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者,更好擔(dān)起幼兒健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。</p><p class="ql-block"> —張加元老師</p> <p class="ql-block">  只有真正熱愛幼兒,才能夠用心去雕塑他們的人格,引導(dǎo)他們成為有品德、有才華、有責(zé)任感的人。同時,教師也要尊重幼兒的個性,注重發(fā)掘幼兒的潛能,幫助他們實現(xiàn)自我價值。</p><p class="ql-block"> —郭田田老師 </p> <p class="ql-block">  作為新時代的教師,我們既不能忘“教育者的初心”,也要牢記“教育者的使命”,我們要踐行立德樹人根本使命,要熱愛和敬畏自己的職業(yè),要傳授知識、訓(xùn)練能力,但更要將情感、態(tài)度、價值融合。而這其中最重要的則是作為教師的責(zé)任。</p><p class="ql-block"> —錢真真老師</p> <p class="ql-block">  奮進(jìn)新征程,建功新時代。一草一木皆能育人,每時每刻皆可育人。夢有根,根深才能葉茂,源遠(yuǎn)方可流長。從一艘小小紅船上啟航,承載著人民的重托,以優(yōu)異的成績迎接黨的輝煌未來。愿以吾輩之青春,譜教育之樂章,護中華之盛世。</p><p class="ql-block"> —劉賽雅老師</p> <p class="ql-block">  作為一名人民教師,師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。</p><p class="ql-block"> —盧燦雙老師</p> <p class="ql-block">  要對幼兒教育盡心盡力,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,讓孩子在每節(jié)課中都能學(xué)到知識,在工作中嚴(yán)于律己,加強自身的學(xué)習(xí),不斷地更新知識,認(rèn)識自身的不足,虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。</p><p class="ql-block"> —張雪老師</p> <p class="ql-block">  教師是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的職業(yè)。在今后的教學(xué)生涯里,我要在深化學(xué)習(xí)中堅守初心,在組織生活中檢驗初心,在教育教學(xué)中踐行初心。</p><p class="ql-block"> —陳玉梅老師</p> <p class="ql-block">  我愿意把自己的辛勤化作一陣春風(fēng),吹拂孩子成長;我愿意把自己的汗水化作一場春雨,滋潤孩子茁壯;我愿意把自己的愛化作一輪春日,照耀孩子飛翔。</p><p class="ql-block"> —姚帆老師</p> <p class="ql-block">  “善為師者,既美其道,又慎其行”,我園以本次活動為契機,進(jìn)一步加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),營造一個親切、溫暖、優(yōu)質(zhì)、高效的園風(fēng)氛圍,促使每一位教師爭做新時代的好教師,讓每一位幼兒在和諧有愛的環(huán)境中平安、健康、快樂地成長!</p>

教師

初心

老師

育人

師德師

幼兒

師德

使命

習(xí)近平

學(xué)習(xí)

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