作業(yè)巧設計，比賽促成長——戴家埔中心小學舉行優(yōu)秀作業(yè)設計評比活動

陽光

為了加強對有效課堂的研究，引導教師關注課堂教學，以精講精練、因材施教為原則，精心設計學生作業(yè)，在教學研究與實踐中，提高教師業(yè)務能力促進教師專業(yè)化發(fā)展，戴家埔中心小學近日舉行了作業(yè)設計評比活動。 評比現(xiàn)場 　　本次作業(yè)設計評比全學科覆蓋，要求以課程標準為依據(jù)，重點、難點突出，層次清楚，有區(qū)分度，作業(yè)要注意知識與能力的覆蓋面。在評比中，大部分老師的作業(yè)設計精心選題，層次清楚，作業(yè)量把握得很到位，體現(xiàn)出教師良好的教學素養(yǎng)和專業(yè)能力。 語文組優(yōu)秀作業(yè)設計數(shù)學組優(yōu)秀作業(yè)設計英語組優(yōu)秀作業(yè)設計其他科目優(yōu)秀作業(yè)設計 　　作業(yè)設計是一個復雜的工作，但只要老師用心鉆研教材，掌握學生的學習程度，深入思考，設計層次鮮明，評價多樣，難易適中的作業(yè)，那最終受益的將是孩子。 統(tǒng)籌主編：毛志偉責任編輯：張桂燕圖片來源：戴家埔中心小學文本來源：戴家埔中心小學