用好老教材，落實新課標

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2023年12月6日中午北京時間1：30至3:30，博樂市九中教育集團全體老師在線上認真聽取了上海市初中英語學科專題活動的培訓。今天活動的主題是用老教材落實新課標，共分為五部分，內容非常充實。 　　第一部分是上海市北初初級中學何強老師做培訓致辭。 第二部分是由徐瑜老師帶來的一堂六年級6AU9的聽說課：Having a picnic教學展示。徐老師運用了我們新課標里面的教學評一體化，對教材文本進行了創(chuàng)生，變成了一種學材，把教學平一體化的理念貫穿在整個課堂中，讓我們欣賞到了非常精彩有深度的課堂。 　　接下來是上海市風華初級中學盧璐老師和上海市虎口實驗學校明敏老師的點評。盧老師和鄔老師著重就教學目標和學習活動兩方面進行了精彩的評課。 　　今天精彩之處還在于接下來一個微論壇：由王平老師帶來的講座：《用老教材落新課標的教研組實踐》。論壇上，王平老師從學校教研組的層面談論了如何用老教材落實新課標的教研組實踐，給了我們很多的思考。 接著是郭斌老師和吳一穹老師帶來的《指向課評價的課堂觀察工具的開發(fā)與實踐》。郭斌老師和吳一穹老師就“教學評一體”當中的指向課堂評價的課堂觀察工具開發(fā)和利用回答了：評什么？怎么評？評完了結果派什么用處？實際上教學評價就是檢測學生的學習是否真正的發(fā)生，是我們評價的最主要目的。 　　今天最精彩的是趙尚華老師帶來的《落實新課標過程中的典型問題及對策》。趙老師舉的例子讓我們每位教師深受感觸，教學目標和活動內容不匹配是很多教師教學中存在的不足和困惑。今天趙老師也給我們提供了七個對策所，幫助老師們化解疑難問題。老師們都學得認真，記得詳細，收獲滿滿，感觸頗多。 　　最后上海市靜安區(qū)大寧國際學校的楊揚老師對本次活動做了精彩的點評和全面的總結。第一，他提出兩個關鍵詞，老教材和新課標，教材的新與老沒有一個固定的界限。第二，我們要尊重老教材，要真正的用新課標的理念去讀懂老教材。第三就是要創(chuàng)新，把教材變成我們的學材，我們就能用好老教材落實新課標。 每一段研究都是新的啟程，每一段歷練都是新的探索為學生而變。 我們全力以赴為未來而教，我們只爭朝夕。 圖文：蘇燕郭小莉初審：靳娜終審：陳雪英