<p class="ql-block"> 為貫徹落實教育評價改革精神和“雙減雙升”工作要求,研究并落實全面提高教學質(zhì)量的措施和辦法,嚴格規(guī)范學校教學行為,穩(wěn)步提升我街道教學質(zhì)量,確保各項工作落到實處,促進宜良縣匡遠街道教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 宜良縣匡遠街道中心學校于12月1日下午14:30,在宜良縣永新小學階梯教室召開2023年教育教學質(zhì)量推進會,中心校全體工作人員及所屬17所小學全體教師按時參會。</p> <p class="ql-block"> 會議由宜良縣匡遠街道中心學校黨委副書記胡恩文同志主持。</p> <p class="ql-block"> 第一項議程:由胡恩文副書記宣讀宜良縣匡遠街道中心學校2023學年的表揚決定,中心校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的集體和個人頒發(fā)榮譽證書。</p><p class="ql-block"> 1、表揚宜良縣樂道村小學等五所2023年教育教學質(zhì)量優(yōu)秀學校;</p> <p class="ql-block"> 2、表揚宜良縣匡遠街道中心學校2023年度優(yōu)秀個人;</p><p class="ql-block"> 孔祥輝等六名優(yōu)秀校長;</p> <p class="ql-block"> 錢秀珍等34名優(yōu)秀教師;</p> <p class="ql-block"> 劉云炫等28名優(yōu)秀班主任;</p> <p class="ql-block"> 王柯入等17名優(yōu)秀教育工作者;</p> <p class="ql-block"> 3、參加宜良縣第十一屆互動課堂教學課例大賽獲獎教師;</p> <p class="ql-block"> 4、宜良縣匡遠街道中心學校2023年秋季學期“崗位練兵”、“課堂教學競賽”楊紅蓮等28名獲獎教師;</p> <p class="ql-block"> 5、宜良縣匡遠街道中心學?!皩W習張桂梅,我為黨旗爭光輝”優(yōu)秀個人;</p> <p class="ql-block"> 第二項議程:由宜良縣匡遠街道中心學校教導(dǎo)主任趙永財同志宣讀、通報各學校、各教師2023學年秋季學期期中質(zhì)量監(jiān)測成績。</p> <p class="ql-block"> 第三項議程:學校及教師代表發(fā)言;</p><p class="ql-block"> 1、宜良縣南羊街小學等五所學校代表進行經(jīng)驗交流發(fā)言;</p> <p class="ql-block"> 2、宜良縣永豐小學等四所學校代表進行表態(tài)發(fā)言;</p> <p class="ql-block"> 3、徐濤等四位教師進行經(jīng)驗交流發(fā)言;</p> <p class="ql-block"> 4、四位教師表態(tài)發(fā)言;</p> <p class="ql-block"> 第四項議程:中心校與各小學簽訂2024年教學質(zhì)量目標管理考核責任書;</p> <p class="ql-block"> 第五項議程:由宜良縣匡遠街道中心學校黨委副書記、校長袁富云同志講話;</p> <p class="ql-block"> 袁富云校長以《質(zhì)量是立校之本》為題發(fā)言,強調(diào):學校不抓成績沒有地位,只抓成績沒有品味;不抓成績沒有今天,只抓成績沒有明天。</p><p class="ql-block"> 并且從向備課要質(zhì)量;向課堂要質(zhì)量;向課堂練習要質(zhì)量;向課后服務(wù)要質(zhì)量;向?qū)W科融合要質(zhì)量;向校園活動要質(zhì)量,六個方面闡述教師如何抓成績、如何抓住今天、如何確立學校地位。</p><p class="ql-block"> 最后,殷切希望教師們有“此心安處是吾鄉(xiāng)”的情懷和定力,心無旁騖的投入到教育教學活動中,不忘初心,立德樹人,并且分別送給男老師和女老師兩段精美勵志的話語。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第六項議程:宜良縣匡遠街道中心學校黨委書記康汝能同志講話,并作出工作強調(diào)。</p> <p class="ql-block"> 康書記強調(diào),“百年大計,教育為本,教育肩負著“為黨育人,為國育才”的神圣使命,充分肯定了宜良縣匡遠街道中心學校近幾年全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞“保平安,提質(zhì)量,育好人,出特色”的工作思路,營造了“抓教學提質(zhì)量”的濃厚氛圍,形成了教育質(zhì)量一年好似一年的良好態(tài)勢,同時,也從同街道各學校、同校各班級、同班級各學科的差距找出發(fā)展的不均衡;從學校管理、校長責任意識、教師思想等方面指出不足。</p><p class="ql-block"> 康書記將抓教學提質(zhì)量放在工作的首位,向全街道教師提出建議:</p><p class="ql-block"> 1、思想認識要到位,抓教學提質(zhì)量是學校永恒的主題;</p><p class="ql-block"> 2、責任擔當要到位;校長要牢固樹立責任意識,加強領(lǐng)導(dǎo)。明確責任,全體教師要增強教書育人的責任感和使命感,轉(zhuǎn)變思想,由要我教,變成我要教、為我教,做到認真教書、潛心育人。</p><p class="ql-block"> 3、團結(jié)合作要到位,謹記:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”的思想。</p><p class="ql-block"> 4、思想教育要到位,加強學生的理想信念教育,激發(fā)學生的奮斗熱情。</p><p class="ql-block"> 最后,康書記殷切希望:有愛才有教育,只要我們熱愛教育,熱愛學校,心中裝著學生的前程,向著目標永不停息,遇到困難鍥而不舍,扛起責任,擔當作為,勠力同心,宜良縣匡遠街道中心學校的教育事業(yè)一定會有一個輝煌的明天。</p>
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