【九小黨建】普法進(jìn)校園憲法伴成長

富錦市第九小學(xué)

學(xué)習(xí)憲法精神，增強(qiáng)法治意識(shí)。今年12月4日是我國第十個(gè)國家憲法日，11月27日至12月4日為憲法宣傳周。本次“憲法宣傳周”活動(dòng)的主題是“大力弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化”。為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，推動(dòng)我校學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生的法治觀念，建設(shè)平安和諧校園,第九小學(xué)以憲法日為契機(jī)，開展了“憲法宣傳周”系列活動(dòng)。 高度重視營造氛圍 　　學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)“憲法宣傳周”系列活動(dòng)做了精心組織、策劃、全面安排。為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，根據(jù)文件精神，結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，對(duì)法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署，對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行了分工，將憲法、民法典、教育法律法規(guī)和未成年人保護(hù)等相關(guān)法律知識(shí)作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。為了更好的增強(qiáng)宣傳力度，學(xué)校充分利用電子屏幕等多種形式向?qū)W生宣傳憲法知識(shí)，營造一個(gè)學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。 “憲法宣傳周”系列活動(dòng) 主題班會(huì) 　　為弘揚(yáng)憲法精神，提高師生的法治意識(shí)，各班在認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的基礎(chǔ)上，共同以“學(xué)憲法講憲法”為主題召開班會(huì)課，對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育工作。憲法宣傳周主題班會(huì)的開展，有利于提高學(xué)生的法律意識(shí)、規(guī)則意識(shí)，在尊重憲法、維護(hù)憲法的同時(shí)，規(guī)范自己的言行，在日常學(xué)習(xí)、生活中以身作則。 憲法晨讀 　　在早讀課時(shí)間，各班在班主任組織下舉行了“憲法晨讀”活動(dòng)。孩子們坐得端端正正，懷著崇敬的心情，誦讀憲法內(nèi)容，體會(huì)憲法精神。學(xué)生在晨讀中感受憲法的莊嚴(yán)感，引導(dǎo)學(xué)生用法律的觀念去看待家事、國事，立志成為一個(gè)守法小公民。 云端課堂 　　全校師生在線觀看了黑龍江省大中小學(xué)國家憲法日云端課堂--《民法典》伴你同行，同時(shí)學(xué)校也倡導(dǎo)憲法知識(shí)親子共學(xué)，通過小手拉大手，在家庭中營造學(xué)習(xí)憲法的氛圍，引導(dǎo)廣大家長更好地融入到學(xué)法、懂法、守法、用法的氛圍中來，為創(chuàng)建法治和諧社會(huì)出一份力。 普法宣講 　　學(xué)校組織道德與法治教師圍繞活動(dòng)主題開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)憲法、民法典、教育法律法規(guī)和未成年人保護(hù)等相關(guān)法律知識(shí)，讓同學(xué)們對(duì)憲法有了更進(jìn)一步的理解，從而自覺學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法,推動(dòng)習(xí)近平法治思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。 制作手抄報(bào) 　　高年級(jí)同學(xué)們搜集案例、上網(wǎng)瀏覽有關(guān)憲法知識(shí)，圖文并茂，制作出了一張張集知識(shí)、趣味、藝術(shù)為一體的憲法知識(shí)手抄報(bào)。手抄報(bào)主題鮮明，內(nèi)容健康，突出法治特色。在制作手抄報(bào)的過程中，同學(xué)們不但學(xué)到了法律知識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了創(chuàng)新能力、審美能力，進(jìn)一步鞏固了法制教育效果。 專題黨課 　　為更好地發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，黨支部副書記為全體師生講授了《樹立憲法意識(shí) 維護(hù)憲法權(quán)威》的專題黨課，圍繞什么是憲法、我國現(xiàn)行憲法的基本內(nèi)容、為什么要堅(jiān)持依憲治國和依憲執(zhí)政等方面，宣傳習(xí)近平法治思想的重大意義、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，進(jìn)一步推動(dòng)習(xí)近平法治思想貫徹落實(shí)到基層黨組織。 　　憲法是國家的根本法，具有最高的法律權(quán)威、法律效力，凝聚著黨帶領(lǐng)人民百年奮斗取得的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)?！皯椃ㄐ麄髦堋毕盗谢顒?dòng)極大地提高了師生的法律意識(shí)，弘揚(yáng)了憲法精神，加強(qiáng)了中國特色社會(huì)主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承，深入理解了習(xí)近平總書記倡導(dǎo)的“依法治國”的基本方略，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”、構(gòu)建和諧社會(huì)和法治校園營造良好的氛圍。