不負(fù)青春展風(fēng)采揚(yáng)帆搏浪正當(dāng)時(shí)——陽(yáng)泉十中青年教師匯報(bào)課

丁兒

為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮青年教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用，切實(shí)提升我校教育教學(xué)水平，展示青年教師風(fēng)采，陽(yáng)泉十中開(kāi)展了為期兩周的青年教師匯報(bào)展示課活動(dòng)。本次展示課活動(dòng)涉及政史地組兩名教師參與其中。 相約課堂 ?青春飛揚(yáng) 　　宋瑞翔老師的課知識(shí)體系完整，思路清晰，問(wèn)題設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)，循序漸進(jìn)，課件制作精美，視頻資料吸引著大家的眼球，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，整節(jié)課雖課容量大，但特別注重基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)，要求學(xué)生及時(shí)做筆記，將課堂上的自主學(xué)習(xí)、自主探究交給學(xué)生，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式，提高了課堂40分鐘的效率。 　　康旭老師的《工業(yè)》圖文并茂，講練結(jié)合，當(dāng)堂檢測(cè)鏈接中考，讓學(xué)生把握中考出題的方向。當(dāng)堂記憶，注重課堂實(shí)效性，注重分析方法的指導(dǎo)。給孩子們提供記憶口訣，幫助孩子們記憶，提高了課堂教學(xué)的時(shí)效性。 冬日暖陽(yáng) ?共促成長(zhǎng) 　　匯報(bào)課結(jié)束后，教研組積極組織開(kāi)展評(píng)課議課活動(dòng)。從教學(xué)亮點(diǎn)點(diǎn)評(píng)、教學(xué)改進(jìn)建議、今后教學(xué)發(fā)展思路等方面與青年教師進(jìn)行了深入地交流和研討。肯定了青年教師的教學(xué)能力和水平，幫助青年教師在教學(xué)方面得到提升，為青年教師下一步教學(xué)工作明確了方向。 每一次的匯報(bào)課，都是學(xué)校為青年教師搭建的一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，它不但提升了青年教師的教學(xué)能力，也增強(qiáng)了教研組的創(chuàng)新力和向心力。 　　不負(fù)韶華，出彩青春！教研是一場(chǎng)詩(shī)意的修行，知之愈明，行之愈篤。青年教師既承擔(dān)著開(kāi)源活水的責(zé)任，更肩負(fù)著載夢(mèng)前行的使命。此次活動(dòng)為青年教師搭建了一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它激勵(lì)著青年教師不斷為“一堂好課”而精益求精，鍥而不舍。凝“新”聚力，未來(lái)可期……