山東省小學(xué)數(shù)學(xué)“新課標(biāo) 新課堂”系列研討活動(dòng)

說好的幸福呢

為了貫徹落實(shí)新課標(biāo)的精神與要求，交流各地實(shí)施新課標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)，探尋新課標(biāo)實(shí)施的路徑與策略，2023年11月30日，山東省小學(xué)數(shù)學(xué)“新課標(biāo)”“新課堂”系列研討活動(dòng)——“統(tǒng)計(jì)”教學(xué)研討會(huì)如期進(jìn)行，清水鎮(zhèn)姚行小學(xué)全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加了本次教研活動(dòng)。 　　四位教師展示了體現(xiàn)新課標(biāo)理念的同課異構(gòu)的精品課，分別是滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)朱麗穎老師執(zhí)教的《平均數(shù)》；青島西海岸新區(qū)太行山路小學(xué)管群老師執(zhí)教的《平均數(shù)》；淄博市桓臺(tái)縣第四小學(xué)于新星老師執(zhí)教的《百分?jǐn)?shù)》；威海市高新區(qū)教研中心于華靜老師執(zhí)教的《百分?jǐn)?shù)》。老師們教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙，在幫助學(xué)生初步建立統(tǒng)計(jì)觀念，形成統(tǒng)計(jì)意識(shí)的基礎(chǔ)上，達(dá)到學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)、能從數(shù)學(xué)的角度思考問題、會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看待問題，能用數(shù)學(xué)語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。 參加培訓(xùn)的教師們以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度投入到培訓(xùn)中，聆聽了各位專家學(xué)者的精彩闡釋和真知灼見，傾聽了眾多案例分享。在觀看教研活動(dòng)時(shí)，老師們一邊聽，一邊認(rèn)真記錄，并及時(shí)進(jìn)行反思，真可謂受益匪淺、收獲良多。 大數(shù)據(jù)時(shí)代，與大數(shù)據(jù)同行。只有通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反饋，才能不斷提高數(shù)據(jù)分析和挖掘的能力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)智慧應(yīng)用和決策支持。這就需要從小對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)素養(yǎng)的培育，在學(xué)生心里種下數(shù)據(jù)意識(shí)的種子。