校際交流創(chuàng)新局，攜手共進促發(fā)展——我校開展赴北京市陳經(jīng)綸中學跟崗交流學習活動

江門市新會陳經(jīng)綸中學

為促進校際交流學習，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，共促教育高質(zhì)量發(fā)展。近日，新會陳經(jīng)綸中學黨委書記、校長梁新明，副校長冷晉帶隊赴北京市陳經(jīng)綸中學進行為期一周的交流學習活動。兩校建立交流合作新機制，充分發(fā)揮北京市陳經(jīng)綸中學教育教學和我校教育特色的示范、引領、帶動作用，彼此學習先進的教育理念、管理方式、教學和科研方法，提高教師教育教學能力和業(yè)務素質(zhì)，提升學校的辦學水平和教育質(zhì)量。 　　北京市陳經(jīng)綸中學是朝陽區(qū)唯一一所具有百年發(fā)展歷史的學校。學校秉承“為孩子們辦學”的辦學傳統(tǒng)，把“辦朝陽人民最滿意的學?！弊鳛閷W校辦學承諾，勵精圖治、改革創(chuàng)新，全面推進學校高質(zhì)量辦學，成為朝陽區(qū)乃至北京市最受政府和百姓關注的辦學集團之一。近年來高考一本率與“自招線”通過率高位穩(wěn)定在97%左右，本科率100%，72%以上學生考入211大學，穩(wěn)居朝陽區(qū)第一質(zhì)量平臺，每年均獲“朝陽區(qū)高考優(yōu)秀學?！?。中考成績穩(wěn)居朝陽區(qū)前列集團各校區(qū)中學連續(xù)多年獲評中高考優(yōu)秀校，小學獲教育教學優(yōu)秀獎。 梁新明校長向劉雪梅校長贈送紀念品 　　我校和北京市陳經(jīng)綸中學建立了從教師到學生，從課堂教學到研學活動，從分享特色發(fā)展到共享優(yōu)秀資源等全方位的長期協(xié)同合作關系。 集團副校長穆潔副校長和本部高中校區(qū)張曄副校長主持歡迎會 　　兩校就校際交流開展座談，會上，穆潔副校長、張曄副校長首先對我校一行的到來表示由衷歡迎，詳細介紹了北京市陳經(jīng)綸中學辦學情況、專業(yè)建設、人才培養(yǎng)特色及近年來的主要工作成果等。會議上，冷晉副校長對我校的辦學歷史、辦學理念、辦學特色等方面進行了介紹。兩校之間加深了理解，緊密了聯(lián)系。 一、參觀篇 參觀校史室 校園陳經(jīng)綸先生像 校園一角 參觀校園云數(shù)據(jù)中心 體驗校園主播節(jié)目錄制 二、教研篇 　　在北京市陳經(jīng)綸中學的一周集中培訓里，我校圍繞“學科教學能力和管理能力雙提升”主題，根據(jù)教育教學實際，采用“任務驅(qū)動式學習”的模式，以問題和任務來組織學習內(nèi)容，學員帶著任務學習，在導師陪伴中感悟（集中培訓）、在進班進組中觀摩（跟崗學習）、在返崗實踐中體悟（返崗實踐）、在總結(jié)匯報中反思（總結(jié)提升），提升我校教師教育教學能力，掌握解決實際問題的策略與方法，實現(xiàn)教學和管理能力的雙提升。 專家報告明方向 11月14日，王蘋副校長作《經(jīng)綸集團小初高思政課“教科研訓”一體化的實踐與思考》主題報告 11月16日，北京市骨干班主任、北京市學生最喜愛的班主任吳愛兄老師作《系統(tǒng)構(gòu)建與人體系，助力學生自主成長》主題報告 11月17日，王蘋副校長作《教師教學專業(yè)發(fā)展》相關講座 深研教學掌策略 深入教研組開展集體備課 推門進班參加常規(guī)課 聚焦高考明前沿 11月17日，兩校高三畢業(yè)級管理團隊開展備考研討活動 11月18日，參加朝陽區(qū)學科研討會 學有所成滿載歸三、實踐篇成果匯報展風采 　　11月28日，我校舉行《赴北京市陳經(jīng)綸中學跟崗項目介紹及學習匯報》分享會。通過匯報交流使外出學習教師及時梳理、總結(jié)學習收獲，也使“外出學習”的效應最大限度地發(fā)揮出來，達到“走出去，引進來”、“一人學習，多人受益”的教師培訓宗旨，促進了我校教師在學習中不斷進步，在反思中不斷成長，起到了以點帶面共提高的作用。 冷晉副校長作了《教育高質(zhì)量發(fā)展和創(chuàng)新實踐的突破口》專題報告 曾武智副主任作了《教師專業(yè)發(fā)展路徑探尋》報告 謝劍萍老師作了《跟崗學習促發(fā)展，經(jīng)驗交流共成長》報告 梁金連老師作了《團隊聚力量，精細促高效》感悟分享 李淑英老師作了《一場相遇，一場修行》報告 　　以交流推動互鑒，以合作推動發(fā)展。通過此次交流活動，加強了兩校的溝通，增強了雙方友誼，在互鑒中提升。新會陳經(jīng)綸中學將進一步深化交流合作，探索校際聯(lián)動形式，凝聚教育合力，博采眾長，促進學校教育高質(zhì)量發(fā)展 文字：梁金連圖片：李淑霞、謝劍萍、李淑英編輯：趙瓊花初審：曾武智終審：冷晉