行而有思思而行遠——記九一語文組成績分析會

蘇蘇

期中考試落下帷幕，在大家的共同努力下，我們九年級語文基本完成預(yù)期目標(biāo)，我們九一分部的多數(shù)語文老師也呈進步趨勢。為更科學(xué)有效地應(yīng)對后半學(xué)期更艱難的挑戰(zhàn)，我們坐在一起分析得失，期待在不久的將來實現(xiàn)“逢考必進”的目標(biāo)。 戴禮禮老師主持，房理想主任出席會議。 一、成績分析。戴老師先從教師個人成績和班級成績兩方面分析了進退情況，肯定了老師們付出的努力，也對退步班級提出了殷切期望。二、成績反思和建議。戴老師對老師們面對此次成績應(yīng)如何分析提出了建議。包括如何分析數(shù)據(jù)，反思課堂效率，落實是否到位，作業(yè)是否及時反饋，管理是否嚴(yán)慈相濟等等。 三、楊鳳紅老師經(jīng)驗分享。楊老師從高效早讀、家庭作業(yè)少而精、課堂嚴(yán)格落實、關(guān)注潛能生、充分備考、與學(xué)生交心等方面分享了寶貴經(jīng)驗，令老師們受益匪淺。 老師們也各抒己見，明確得失。 四、優(yōu)秀生語文答題卡分析。老師們逐一分析優(yōu)秀生的答題卡，分析書寫卷面、典型錯題、作文優(yōu)劣、審題運用、知識落實、能力遷移等方面的優(yōu)劣，并提出整改建議。 五、后期教學(xué)計劃傳達，房主任提出殷切期望。 六、龐主任指導(dǎo)工作。龐主任從分析數(shù)據(jù)、總結(jié)經(jīng)驗、答題規(guī)范、優(yōu)生培養(yǎng)、備課和作文等六個方面進行了分析指導(dǎo)。 七、崔校長指導(dǎo)工作。崔校長從優(yōu)生培養(yǎng)、做好總結(jié)和后期備考三個方面進行了指導(dǎo)。崔校長指出，關(guān)注學(xué)生既要重視學(xué)生知識上的弱點，也要關(guān)注學(xué)生生活、情感上的變化。 　　人生就像一只儲蓄罐，你投入的每一份努力，都會在未來的某一天回饋于你。學(xué)習(xí)是這樣，教學(xué)也是這樣。讓我們持續(xù)努力，群策群力，積蓄力量，驚艷綻放！