國培計劃（2023）黑龍江省農村中小學校骨干校長能力提升研修項目牡丹江師范學院研修班順利開班

湯旺縣第三小學

11月26日下午，教育部“國培計劃（2023）”黑龍江省農村中小學骨干校長能力提升研修項目牡丹江師范學院研修班開班式在牡丹江師范學院春秋講壇召開。牡丹江師范學院副院長、黨委常委張艷霞，牡丹江師范學院省鄉(xiāng)村教師教育發(fā)展學院（繼續(xù)教育學院）直屬黨支部書記王明莉、副院長鄭重出席開班式，研修班管理人員及來自黑龍江省200名小學骨干校長參加了開班式，開班式由牡丹江師范學院省鄉(xiāng)村教師教育發(fā)展學院（繼續(xù)教育學院）直屬黨支部書記王明莉主持。 　　開班儀式開始全體起立奏唱國歌。隨后牡丹江師范學院副院長、黨委常委張艷霞致歡迎辭，并就學校的辦學情況、歷史沿革、專業(yè)建設、特色優(yōu)勢進行了全面介紹，同時張艷霞副院長對參加研修的學員們提出了三點期望：一是增強學習的使命感，而是增強學習的主動性和自覺性，三是增強學習的規(guī)范性和時效性。希望全體學員盡快地完成角色的轉變，樹牢規(guī)約意識、參與意識、合作意識，共同營造濃厚的研究氛圍，實現教育初心與歷史使命的共振，實現業(yè)務修養(yǎng)與履職能力的共進，實現個性成長與全面發(fā)展的共通，全面提升教育管理業(yè)務能力。 　　牡丹江師范學院省鄉(xiāng)村教師教育發(fā)展學院（繼續(xù)教育學院）直屬黨支部書記王明莉作了研修班方案解讀。她指出，本次培訓班是在基于切實提高中小學校長教育管理能力的教育目標在進行科學分析的基礎上設計的。構建了聽、看、學、做的實施路徑，打造了“集中學習＋現場教學＋實地觀摩＋總結提升”四段式研修模式，使理論與實踐、知識與技能、思考與行動相結合，全面提高農村中小學骨干校長的教育能力，為農村中小學校全面提高辦學治校水平提供有力支持。 　　牡丹江師范學院省鄉(xiāng)村教師教育發(fā)展學院（繼續(xù)教育學院）副院長鄭重宣讀了研修班學員守則，研修班學員代表、哈爾濱市第116中學校長馬建平代表全體學員發(fā)言。 　　開班式的最后，牡丹江師范學院教師發(fā)展學院（繼續(xù)教育學院）直屬黨支部書記王明莉對全體學員提出三點期望：一是要把學習和主題教育相結合，把握學思想、強黨性、重實踐的總要求；二是要與學習研討相結合；三是要將學習思考和時間體悟相結合。她希望學員們能夠充分利用這個平臺，加強交流學習，提升自身能力，為推動農村教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。 　　此次開班儀式的成功舉行，標志著國培計劃2023黑龍江省農村中小學校骨干校長能力提升研修項目正式啟動。開班儀式結束后，全體學員共同聆聽了牡丹江師范學院馬克思學院程守梅教授主講題為《深刻理解習近平總書記關于建設教育強國的重要論述》專題講座。