【中國香港學習交流】交流互鑒拓思路，經(jīng)驗共享促提升。

實驗小學熊老師

為加強兩岸三地學校閱讀教育學術交流，學習中國香港的閱讀教育經(jīng)驗，通過“走出去、引進來”的方式，進一步拓寬老師們的視野，促進教學、管理經(jīng)驗的優(yōu)化提升。11月22日~25日，“閱讀·夢飛翔”發(fā)展基金會組織湖南南縣、雙峰縣、邵陽縣、古丈縣、江華瑤族自治縣、道縣及四川儀隴縣等項目地區(qū)教育局人員、學校校長、一線教師等40余人前往中國香港的學校進行參訪交流。 《閱讀·夢飛翔》中國香港交流學習團合影留念 　　參訪組的老師們分成A、B兩組，分別前往參訪學校。A組:協(xié)和小學、風采中學。B組:宣基中學，弘立書院。馮嘉諾主席與馬偉明副主席全程陪同參訪團到各個學校參訪交流。 B組第一站宣基中學 11月23日下午，B組參訪團在夢飛翔（中國香港）馬偉明副主席、湖南辦事處培訓部主任吳祎斐、行政部主任唐鮮艷的帶領下，一行20余人來到基督教宣道會宣基中學進行交流學習活動。 　　黃美英館長給來賓們作《宣基閱讀王國如何筑建學校閱讀文化》主題交流。 　　參訪團與學校領導合影留念后，大家來到學校會客廳，邊飲茶點邊進行座談交流，會議由落落大方的學生代表主持，何俊恩校長作了誠摯的歡迎辭后，黃美英館長給來賓們作了《宣基閱讀王國如何筑建學校閱讀文化》主題交流，最后圖書館服務團的學生代表作了“關于籌辦閱讀活動”的經(jīng)驗分享。學校濃厚的校園文化、精細的教學管理，學生超強的組織能力，極高的綜合素養(yǎng)讓參訪團的校長、老師們紛紛贊嘆！來自湖南南縣實驗學校教育集團的黨總支書記、校長孟玲感言:宣基中學很多細節(jié)都凸顯出學校優(yōu)質(zhì)的管理和氤氳的書香氣息，通過閱讀活動引領學生，提高學生合作意識，實踐能力等素養(yǎng)。讓學生身心愉悅地生活著，毫無畏懼地嘗試著，是一所實實在在的充滿詩意、靈動的校園。 第2站-弘立書院 11月24日上午，艷陽高照，我們走進了參訪的第二站：弘立書院。校園四周樹木蔥郁，環(huán)境清幽，加上學校領導熱情周到的接待讓來賓們?nèi)玢宕猴L。圖書館館長黃毅娟老師邊帶大家參觀校園，邊向我們介紹學校豐富獨特的教學課程，國際化的教學團隊，“八德一智”多元化的教學理念。學校大門前方舒適、美觀、寬大的“黃振輝小學圖書館”深深地吸引了來賓們的目光。館內(nèi)書柜設計獨特，不同區(qū)域，不同顏色的圖標及精細的分類標識方便學生快速找到心儀的書籍，專門設置的電子借閱區(qū)能實現(xiàn)快捷操作，兩個獨立的討論區(qū)方便老師授課和學生討論。黃館長還給大家分享了學校圖書館的運作及如何借助圖書培養(yǎng)學生的自我效能和資訊素養(yǎng)，讓大家受益匪淺。 　　參訪結束后，參訪團一行都表示此次參訪可謂收獲滿滿。學到了許多中國香港寶貴的閱讀教育經(jīng)驗。南縣閱讀辦主任劉娜忍不住感嘆:弘立書院通過閱讀競賽和“走進敦煌”等主題閱讀活動提升學生的閱讀質(zhì)量和廣度，這些閱讀教育的亮點及有效的經(jīng)驗值得我們好好學習，必將促進南縣的閱讀教育更上一個臺階。