君負(fù)鴻鵠志比肩天下儒— —武漢市南湖中學(xué) 817班八上期中家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)實(shí)文字記錄邱智博媽媽圖文編輯趙鵬睿爸爸

鵬

剛剛過(guò)去的農(nóng)歷小雪節(jié)氣，給人們帶來(lái)一絲絲寒意時(shí)。 今天下午，武漢市南湖中學(xué)八年級(jí)17班，迎來(lái)了熱鬧非常的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們歡聚一堂。 剛結(jié)束的武昌區(qū)八校聯(lián)考，在92個(gè)參加考試班級(jí)中，梁欣怡同學(xué)榮獲校次第一、聯(lián)考總排名第一的好成績(jī)，班級(jí)36名學(xué)生進(jìn)入校次前175名（領(lǐng)航高中分?jǐn)?shù)線），817班榮獲參加考試班級(jí)總排名第二的好成績(jī)，師生分享著彼此的學(xué)習(xí)、生活心得、經(jīng)驗(yàn)和收獲！ 　　家長(zhǎng)們很早就進(jìn)入了教室，安靜耐心的等待著家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)始。 　　會(huì)議主題：一、德育嚴(yán)校長(zhǎng)主持會(huì)議，冉校長(zhǎng)做報(bào)告。二、各班家校共育課堂。三、各班班情、家庭教育指導(dǎo)交流 　　家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，首先是冉校長(zhǎng)介紹學(xué)校八年級(jí)參加武昌區(qū)八校聯(lián)考情況，八校聯(lián)考情況：八年級(jí)4776人參加考試，南湖中學(xué) 1146人，南湖中學(xué)優(yōu)秀率 66%，平均分 402.78分。聯(lián)考前十名中（南中6人），第1、3、5、7(2人）、9 名；前20 名，南中10 人；前50名，南中23人；前100名，南中41人；前 500名，南中185人。冉校長(zhǎng)就考試中取得的優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)們、同學(xué)們表示祝賀，并總結(jié)了優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和分析了學(xué)生們存在的不足。同時(shí)，給了兩點(diǎn)建議：八年級(jí)處于兩級(jí)分化階段，雙減之后，孩子們要合理安排好周末時(shí)間，結(jié)合自身情況進(jìn)行計(jì)劃調(diào)整并落實(shí)到位。 同時(shí)公布了校長(zhǎng)電話，歡迎家長(zhǎng)們遇到問(wèn)題，及時(shí)溝通，及時(shí)處理。然后學(xué)校德育嚴(yán)校長(zhǎng)就學(xué)生工作，進(jìn)行了講評(píng)，對(duì)最美班級(jí)，進(jìn)行了表?yè)P(yáng)！ 　　817班家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容：一、感恩書(shū)信分享。二、期中考試分析。三、期中考試表彰。四、各科學(xué)情分析。五、家長(zhǎng)分享。 　　班級(jí)家長(zhǎng)為各科辛苦授課的老師，準(zhǔn)備了獻(xiàn)花儀式。 　　同學(xué)們還為老師們、家長(zhǎng)們獻(xiàn)上了精彩的手語(yǔ)舞《感恩的心》。 　　家長(zhǎng)會(huì)還進(jìn)行了感恩書(shū)信分享全班同學(xué)通過(guò)感恩手勢(shì)操表達(dá)了對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)身邊人的感恩之情，感恩操是我們南中學(xué)子每周必修的內(nèi)容，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩，非常具有意義！ 　　語(yǔ)文邱老師分享了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要求：要加強(qiáng)閱讀理解，多讀一些有用的書(shū)籍。平時(shí)在生活中引導(dǎo)孩子正確去理解詞語(yǔ)的意思。關(guān)于學(xué)習(xí)方法，上課是最主要的方式，提升上課的效率，多進(jìn)行課外閱讀。 　　物理林老師分享了物理學(xué)習(xí)的要求：主要關(guān)注作業(yè)及時(shí)訂正，不留問(wèn)題，家長(zhǎng)可以協(xié)助監(jiān)督。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，希望家長(zhǎng)們用愛(ài)心繼續(xù)鼓勵(lì)孩子。 　　歷史楊老師分享了學(xué)習(xí)要求：表?yè)P(yáng)課代表積極協(xié)助老師的工作，同學(xué)們聽(tīng)課效率高，作業(yè)質(zhì)量很高。希望在以后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，回答問(wèn)題按照老師要求的分3個(gè)層次來(lái)進(jìn)行，注重課堂細(xì)節(jié)，注重書(shū)本上圖片和文字的結(jié)合學(xué)習(xí)。 　　道法鄧?yán)蠋煼窒砹说婪▽W(xué)習(xí)的要求：道法老師說(shuō)明了道法學(xué)習(xí)分3步走，并就本次期中考試情況，學(xué)生動(dòng)態(tài)，及道法的學(xué)習(xí)指導(dǎo)進(jìn)行了總結(jié)。 　　數(shù)學(xué)邵老師分享了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求：作業(yè)獨(dú)立認(rèn)真完成，不查手機(jī)，不找同學(xué)對(duì)答案。如有難題，在15分鐘內(nèi)想不出來(lái)就放下，不熬夜想題。作業(yè)及試卷中不留問(wèn)題，及時(shí)解決，及時(shí)訂正。 　　英語(yǔ)丁老師分享了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求：從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)上下功夫。聽(tīng)，結(jié)合精聽(tīng)、泛聽(tīng)的方式來(lái)提升自己聽(tīng)的能力；說(shuō)，希望同學(xué)們珍惜外教的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極發(fā)言鍛煉自己的口語(yǔ)能了；讀，精讀和泛讀，提升自己的詞匯量和閱讀量；寫(xiě)，目前比重越來(lái)越大，大家平時(shí)多訓(xùn)練自己的練筆。英語(yǔ)中最難板塊是綜合填空，在平時(shí)訓(xùn)練中，注意：一詞多義（多查詞典），一題多解（打開(kāi)思維）。 　　班主任丁老師的分享：1、父母的層次、學(xué)生9大能力的培養(yǎng)、自我實(shí)現(xiàn)的需求。2、八年級(jí)分化的實(shí)質(zhì)。3、成長(zhǎng)型思維VS固定型思維。4、有目標(biāo)感的孩子，往往精氣神十足。5、學(xué)霸和學(xué)渣的區(qū)別。6、對(duì)于學(xué)習(xí)，執(zhí)行力最重要。7、說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)的話。8、說(shuō)給孩子聽(tīng)的話。 　　優(yōu)秀學(xué)生王炫淇媽媽代表發(fā)言，交流孩子在日常的學(xué)習(xí)和生活中的成長(zhǎng)習(xí)慣，以及家長(zhǎng)陪伴孩子過(guò)程中的一些得失經(jīng)驗(yàn)，這些交流的意見(jiàn)給我們家長(zhǎng)帶來(lái)了很多的啟發(fā)和思考。 　　優(yōu)秀學(xué)生呂府燊爸爸發(fā)言，分享家長(zhǎng)和孩子不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，不斷進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。 　　班主任丁老師介紹共同的目標(biāo)：終身的運(yùn)動(dòng)者和閱讀者責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者問(wèn)題的解決者優(yōu)雅的生活者會(huì)思考，會(huì)解決問(wèn)題，會(huì)生活，會(huì)快樂(lè)，會(huì)獨(dú)立生存的人格健全的人。 　　家長(zhǎng)會(huì)最后，班級(jí)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng)！ 美好的時(shí)間總是短暫的。家長(zhǎng)會(huì)也接近尾聲了。 讓我們架起家校共育之橋，讓孩子的成長(zhǎng)在家庭和教師的默契配合下，發(fā)展越來(lái)越好，共建和諧、美好校園！