第三實驗小學二年級研學實踐活動

微笑*春

11月24日上午第三實驗小學二年級全體師生去酈彬文化園進行研學實踐活動。通過實踐活動，幫助學生拓寬眼界、增加知識、培養(yǎng)實際操作能力。 同學們緊跟老師的步伐，一雙雙求知若渴的眼神睛緊盯著老師，認真傾聽老師的講解，了解我們文水的歷史文化和非遺知識。 了解文水的歷史人物：武則天（她當女皇帝時曾把文水更名為武興縣）；劉胡蘭（她犧牲后云周西村更名為劉胡蘭村，現(xiàn)文水剛修好的一條公路也名為胡蘭路）；狄青（文水城有一條街也用他的名字命名）。 欣賞24節(jié)氣的畫作與剪紙“鴻運當頭”，進一步弘揚匠心和創(chuàng)新精神，有效傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受中國創(chuàng)統(tǒng)文化的魅力和意義。 烙畫、葫蘆、皮影、拓杯等國家、省、市線及非遺實物展示和工藝傳承，創(chuàng)新非遺文化傳播與展成形式，營造人人能參與、人人可體驗、人人有收獲的非遺體驗濃厚氛圍。 碑拓的過程：1.噴水 .2刷 3.打 4.拓 山西面食二百多種，同學們跟隨老師制作揪片，制作過程中按老師要求做到手光，盆光，面光。 先進的科技設備為載體進行主題體驗，讓青少年直觀感受水的循環(huán)、聲、光、電、磁等科技魅力，有效與課堂知識相結合，更好的掌握相關科學知識。 本次實踐活動以科學體驗、非遺體驗、藝術體驗等，突出非遺+科技跨界融合，以靜態(tài)參觀與動態(tài)體驗相結合，并通過多渠道、多角度、全身心沉浸式探索環(huán)境。讓我們的同學在實踐和思考中掌握科學知識，將非遺文化、科技力量和藝術完美結合。 每位同學都收獲滿滿，期待下次的研學活動我們能夠繼續(xù)參加。