「夯實(shí)常規(guī)，以查促教」寄料鎮(zhèn)中心校迎接市教體局常規(guī)檢查記實(shí)

寄料鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的基本保證，為進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)工作，規(guī)范教學(xué)行為，務(wù)實(shí)常規(guī)管理，提高課堂效率，全面提高教育教育質(zhì)量，2023年11月22日上午，常規(guī)檢查第四組成員在中心校陶明曉校長(zhǎng)的陪同下來到寄料鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)進(jìn)行常規(guī)檢查！ 程校長(zhǎng)工作匯報(bào)篇 　　程校長(zhǎng)進(jìn)行常規(guī)工作匯報(bào)，從深入教研一線，到立足實(shí)際，做真教研，22個(gè)學(xué)科教研組分級(jí)分科在各級(jí)段辦公室進(jìn)行，定期舉行師生共讀活動(dòng)，引導(dǎo)師生熱愛讀書，創(chuàng)建書香班級(jí)、書香校園！ 聽評(píng)課活動(dòng)篇魯振陽《昆明的雨》 　　魯老師從導(dǎo)入到出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，看雨景，品情感，賞雨景，感受美，寫雨景，到最后的作者對(duì)昆明的雨總體感受是怎樣的？以及最后的語段賞析仿佛使人身臨其境！學(xué)生們也大膽回答問題，課堂氛圍很融洽！ 　　聽完課后檢查組人員隨即與靳校長(zhǎng)展開深入討論！ 查看檔案篇 　　一中高度重視檔案管理工作，堅(jiān)持做到“規(guī)范管理、科學(xué)分類、有效利用、安全保管”定期對(duì)學(xué)校檔案管理工作進(jìn)行全面、系統(tǒng)的評(píng)估與檢查，檢查組人員對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，提出合理建議。有效推動(dòng)一中檔案管理工作的規(guī)范化和科學(xué)化發(fā)展。 英語教研篇 　　一中的聽課老師與檢查組人員依次發(fā)表意見與建議，針對(duì)年輕教師的英語課，課堂技巧與單詞語法應(yīng)用以及課堂互動(dòng)，整節(jié)課環(huán)節(jié)完整，要注意板書與英文講解，以及現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來，大家展開深入討論，各抒己見！ 寄料小學(xué)篇 　　郭校長(zhǎng)陪同檢查組成員，參觀學(xué)校校園環(huán)境！ 郭校長(zhǎng)匯報(bào)篇 　　郭校長(zhǎng)圍繞堅(jiān)定信念，抓好管理，抓好亮點(diǎn)特色創(chuàng)建，以及常規(guī)管理，教研管理，集體備課特色，抓好信息技術(shù)2.0與學(xué)科融合特色，推進(jìn)有特色的教研，做好書法示范校提升工作，推進(jìn)讀書活動(dòng)有序開展，進(jìn)行工作匯報(bào)！ 　　書法，是一種表現(xiàn)文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，書法練習(xí)是一個(gè)生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，可以開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。 　　海波老師就學(xué)生臨摹作品、古詩臨摹技巧、完全臨摹、幾行？如何排版？娓娓道來經(jīng)驗(yàn)與方法，大家都受益匪淺！ 觀上高級(jí)小學(xué)篇 　　檔案齊全，字體標(biāo)準(zhǔn)，特色工作很細(xì)化，課堂教學(xué)，教師多媒體使用，巡課反饋，都詳細(xì)有記錄，學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差有記錄?圖書！ 　　最后，檢查組成員耐心分享了特色活動(dòng)要來源于實(shí)際，體現(xiàn)出來主題鮮明，打造出來，你無我有，你有我優(yōu)的活動(dòng)！ END篇 　　一次檢查就是一次規(guī)范，一次展示就是一次促進(jìn)，教學(xué)常規(guī)檢查是老師們互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，更是一種促進(jìn)，促進(jìn)我們進(jìn)一步落實(shí)常規(guī)工作，讓“雙減”真正落地開花??，使寄料教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階！ 撰稿：郭帆帆攝影：郭帆帆審核：王培培