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學(xué)思礪新致遠(yuǎn) 惟實(shí)踐行提升——天心區(qū)2023年中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)綜合能力提升高端研修班第二天學(xué)習(xí)側(cè)記

<p class="ql-block">別過秋葉靜美,走進(jìn)冬日暖陽。2023年11月21日,天心區(qū)2023年中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)綜合能力提升高端研修班第二天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)如約而至。55名校長學(xué)員精神飽滿,懷揣著對(duì)課程的期待、對(duì)教育的夢想,全身心投入學(xué)習(xí)之中。</p> <p class="ql-block">今天承擔(dān)班級(jí)管理的是第二小組,小組成員們在組長唐敏校長、副組長許飛虎的統(tǒng)籌和安排下,各司其職,各展風(fēng)采。負(fù)責(zé)晨誦的白容校長帶領(lǐng)全體學(xué)員朗誦;許飛虎校長主持了上午和下午的講座;唐敏校長、肖志雄校長為講座專家做授課小結(jié),并頒發(fā)了授課證書;袁燦校長、楊劍兵校長、劉青山校長承擔(dān)了美篇的圖文及制作,肖志雄校長、徐洪波校長對(duì)出勤、活動(dòng)、打卡等進(jìn)行登記,大家分工明確,緊密合作。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">  晨 誦</b></p> <p class="ql-block">最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。尋常的清晨,是詩意浸潤的清晨。迎著晨曦的第一縷陽光,第二組學(xué)員白容校長帶領(lǐng)大家誦讀《面朝大海,春暖花開》,做一個(gè)有幸福感的校長,帶出千千萬萬個(gè)幸福感滿滿的老師、學(xué)子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在第二組學(xué)員許飛虎校長熱情洋溢的主持介紹中,迎來了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的第三場主題報(bào)告,由湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師葉波做《從“繞著走"到“迎上去"一一建設(shè)高質(zhì)量學(xué)校課程體系》主題講座。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">專家講座(第三場)</b></p> <p class="ql-block">葉波教授指出要結(jié)合教育的本質(zhì)功能、教育的根本規(guī)律、教育的時(shí)代要求來深刻理解高質(zhì)量學(xué)校課程體系的內(nèi)涵邏輯,不能為了追求教育速度的增長而忘記結(jié)構(gòu),掩蓋了發(fā)展訴求,培養(yǎng)未來的孩子,需要面向未來的課程。葉教授是課程與教學(xué)論博士,閱書無數(shù)的同時(shí)對(duì)中小學(xué)教育頗有研究。他的閱歷,他的理解,他的洞見,對(duì)我們而言猶如一本濃縮的書,開啟了我們更廣闊的教育視野。第二組學(xué)員代表唐敏校長進(jìn)行講座小結(jié),她和在座的校長們一樣,被葉教授旁征博引、案例鮮活、實(shí)踐性和可操作性強(qiáng)的講座深深吸引,受益匪淺。唐敏校長代表全班學(xué)員為葉教授送上了專家聘書。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">午練</b></p> <p class="ql-block">生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。緊張的學(xué)習(xí)之余,第二組學(xué)員王效校長帶領(lǐng)大家進(jìn)行體育鍛煉,抖擻精神,以充沛的精力迎來下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">專家講座(第四場)</b></p> <p class="ql-block">許飛虎校長繼續(xù)主持第四場講座,由國家中小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估專家申四軍主任做《推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作的實(shí)踐與思考》的專題報(bào)告。</p><p class="ql-block">申主任的報(bào)告從義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的發(fā)布背景、概念與要義、文件依據(jù)、創(chuàng)建重點(diǎn)與難點(diǎn)、指標(biāo)解讀、注意事項(xiàng)、臺(tái)賬要求、主要做法和成就等方面進(jìn)行了一一解讀。解讀讓大家受益良多,認(rèn)識(shí)到義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的具體要求及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),為今后的督導(dǎo)工作提供了具體的指導(dǎo)方法和目標(biāo)要求。第二組學(xué)員肖志雄校長在精彩簡短的學(xué)習(xí)總結(jié)后,代表全班為申主任送上了本次培訓(xùn)的專家聘書。</p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)中,大家積極與專家對(duì)話,與同行交流,與學(xué)友相伴,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,讓自己思想再度錘煉,能力再次提升,情懷更加突出,擔(dān)當(dāng)更有作為。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">暮省</b></p> <p class="ql-block">培訓(xùn)中,大家積極與專家對(duì)話,與同行交流,與學(xué)友相伴,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所獲。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,讓自己思想再度錘煉,能力再次提升,情懷更加突出,擔(dān)當(dāng)更有作為。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">學(xué)習(xí)打卡分享</b></p> <p class="ql-block">學(xué)思礪新行致遠(yuǎn) 惟實(shí)踐悟共提升。一整天的高質(zhì)量集訓(xùn),為大家?guī)韺W(xué)校課程體系建設(shè)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建等方面的視聽盛宴和理論大餐。校長們吸收內(nèi)化所學(xué)內(nèi)容,在經(jīng)驗(yàn)分享交流中攥寫研修心得,在高效的思想碰撞中實(shí)現(xiàn)教育智慧、校長領(lǐng)導(dǎo)力的新提升。</p>

校長

學(xué)員

講座

學(xué)習(xí)

教育

第二組

唐敏

專家

培訓(xùn)

課程體系

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