<p class="ql-block"> 找規(guī)律是幼兒園科學(xué)活動的一項基本活動內(nèi)容,我們的生活中經(jīng)常會接觸到物體不同的排列規(guī)律。這些物體的不同排列規(guī)律不僅能激發(fā)幼兒探索的興趣和欲望,還可以幫助幼兒建立粗淺的科學(xué)概念。大班幼兒對生活中按一定規(guī)律排列的物體感興趣,因此在本次活動中,通過闖關(guān)的形式在幼兒已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,引進新的排列規(guī)律(重復(fù)、遞增、兩邊往中間排列的規(guī)律),激發(fā)幼兒了解、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的興趣并鼓勵幼兒動手動腦創(chuàng)編出新的規(guī)律提升他們對規(guī)律排列的認識。</p> <p class="ql-block">小朋友們的興趣特別高,還創(chuàng)編出自己的規(guī)律</p> <p class="ql-block"> 此次公開課評課以集中評課的方式進行,評課前,上課教師先就自己組織的活動進行反思,其他教師再根據(jù)自己聽課的感受,從多個維度對每堂教學(xué)活動進行評價分析,說出優(yōu)點和存在的不足。通過評課,老師們能發(fā)現(xiàn)和指出教學(xué)活動存在的優(yōu)點和不足,大家提出的意見和建議有助于我進一步提升和發(fā)展。</p>
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