走出去·去觀察·去探索——臘口園區(qū)小班段冬日游學(xué)

我不是陳宛如

微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好，為增進(jìn)分園之間的了解與聯(lián)系，體驗(yàn)不同的特色課程活動(dòng)，臘口園區(qū)小班段的孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，迎著初冬暖陽(yáng)，一起“趣”游學(xué)啦！ 游學(xué)想做的事 通過(guò)觀看石帆園區(qū)的照片和介紹視頻，越來(lái)越多的念頭從他們心里迸發(fā)出來(lái)：“我要去喂小兔子和小雞”、“我要去玩沙子”、“我想去山坡玩”……想做的事情太多！孩子們通過(guò)投票選出了游學(xué)當(dāng)日的班級(jí)活動(dòng)，滿心期待游學(xué)日的到來(lái)！ 動(dòng)物喜歡吃什么 　　去看小動(dòng)物總得帶點(diǎn)“伴手禮”吧，但是石帆園的小動(dòng)物們喜歡吃什么呢？孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下完成了調(diào)查式的氣泡圖，并提前準(zhǔn)備好了動(dòng)物喜歡的食物。 童?賞 　　在孩子們的熱切期盼下，我們的研學(xué)活動(dòng)如約而至。在“小導(dǎo)游”的帶領(lǐng)下，孩子們陸續(xù)參觀了木工坊、泥工坊、布藝坊、資源室等活動(dòng)教室，孩子們睜著好奇的雙眼，對(duì)活動(dòng)教室的一切都充滿著興趣。 木工坊 布藝坊 資源室 泥工坊 二十四節(jié)氣坊 　　參觀過(guò)程中孩子們通過(guò)傾聽(tīng)、觀察、觸摸等多種形式，初步了解不同教室呈現(xiàn)出的文化底蘊(yùn)。 童?趣 　　園里輕松優(yōu)雅的自然環(huán)境與活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，無(wú)不散發(fā)著人與自然和諧相處的融洽氛圍，孩子們終于向動(dòng)物朋友遞出了“伴手禮”。 　　在與動(dòng)物親密接觸的過(guò)程中，了解不同種類的動(dòng)物特征與習(xí)性，對(duì)自己喜歡的動(dòng)物有了更直觀的認(rèn)識(shí)。 童?享 　　美妙的游學(xué)不僅是與小伙伴一起出游、共度時(shí)光的快樂(lè)事，還有各種各樣的美食。小朋友們圍坐在一起，相互分享著零食、點(diǎn)心，共同享受這份美味。 　　一次游學(xué)，一次探索，一次成長(zhǎng)。 　　此次游學(xué)活動(dòng)為孩子們留下了美好的回憶。這是一場(chǎng)發(fā)現(xiàn)之旅，更是一次心靈與智慧的成長(zhǎng)，最后我們跟隨鏡頭回顧孩子們的快樂(lè)吧！