<p class="ql-block"> 教育的本質(zhì)意味著，一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。但最好的教育，也離不開家校共育。為了進一步加強家校之間的密切聯(lián)系，增進家校溝通與交流，使每一位家長對學校工作及孩子在校情況有進一步的了解，真正達到家校攜手、共同培養(yǎng)孩子的目的，新圩鎮(zhèn)中心小學于11月16日晚和11月17日晚分批召開了期中家長會。</p> <p class="ql-block"> 家長會伊始，首先由新圩鎮(zhèn)中心小學林連文校長和鄭文輝副校長通過廣播發(fā)表講話，他們向家長們詳細介紹了學校概況、辦學理念和學校所取得的教育教學成績，讓家長更好地了解學校。同時，也對本次期中質(zhì)量檢測取得優(yōu)異成績的學生進行表揚與鼓勵。接著，他們針對小學生的身心特點進行了習慣教育培養(yǎng)策略的分享，重點提出集中注意力、時間觀念、科學作息、生活自理四方面的習慣培養(yǎng)至關(guān)重要，引導家長們在家庭教育中培養(yǎng)孩子的良好習慣。兩位校長情真意切的講話，引起了全場家長的強烈共鳴。</p> <p class="ql-block"> 講話結(jié)束后，班主任老師分別從班級情況、習慣養(yǎng)成、安全教育等方面與家長們進行了詳細的溝通。讓家長們清楚了解學生在校表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，并針對開學以來出現(xiàn)的問題與家長們做了深層次的交流，同時給予家長們具體、有針對性的家庭教育建議。</p><p class="ql-block"> 緊接著，班主任老師也邀請了班里的優(yōu)秀學生進行學習心得的分享，這對于家長們在輔導孩子方面也有一定啟發(fā)。然后，各科任教師也立足于自身學科的教學特點，向家長們反映學生課堂常規(guī)訓練情況、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況，并提出一些實用的建議，共同助力孩子成長！</p> <p class="ql-block"> 會后，部分家長就學習方面的問題單獨和任課教師進行深入交流，探討孩子的教育問題，更進一步地了解自己孩子的具體情況，老師們都一一給予回答。</p> <p class="ql-block"> 時間雖短暫，溝通意無窮。本次家長會的召開，促進了家校聯(lián)系，讓家校雙方同心同行，讓雙向奔赴的教育碰撞出精彩火花。讓我們期待孩子們在家校共同的努力下，能開出燦爛的花。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">文字：廖曉燕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">圖片：班主任</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：周彩婷</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">校對：張秀清</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一審：盧小梅</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">二審：張偉堅</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">終審：林連文</p>
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