“?專家引領(lǐng)，聚力前行”———興業(yè)縣2023年美術(shù)教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)第二天紀(jì)實(shí)

大平山鎮(zhèn)田寮小學(xué)

一水環(huán)山，山水柳州春草碧;百川匯海，海川家具滿庭芳。我們?cè)诨ê３鞘辛蓍_始了新一天的培訓(xùn)。 上午篇 在課堂開始之前，由興業(yè)縣賣酒二中徐忠英老師為我們做課前專家介紹。鄧?yán)蚰取蠈幨行屡d民族學(xué)校辦公室主任，南寧市青秀區(qū)教育局教研室中學(xué)美術(shù)兼職教研員、南寧市美術(shù)學(xué)科中心組成員。榮獲南寧市學(xué)科帶頭人、南寧市教學(xué)骨干、南寧市美術(shù)教研先進(jìn)個(gè)人、南寧市“十三五”教育科研先進(jìn)個(gè)人等多項(xiàng)教學(xué)榮譽(yù)稱號(hào)，是第一批南寧市藝體學(xué)科特級(jí)教師優(yōu)秀教師培養(yǎng)項(xiàng)目學(xué)員。教學(xué)成果榮獲教育廳基礎(chǔ)教育自治區(qū)教學(xué)成果二等、南寧市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等次;主持及參研的區(qū)級(jí)課題結(jié)題10項(xiàng)，市級(jí)課題結(jié)題4項(xiàng);論文獲獎(jiǎng)25篇，公開發(fā)表6篇。多次擔(dān)任“國培”“區(qū)培”項(xiàng)目、工作坊建設(shè)、主題教研活動(dòng)授課專家;多次擔(dān)任南寧市及各城區(qū)中小學(xué)美術(shù)書法教師大練兵、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)教比賽的評(píng)審工作。近年來指導(dǎo)教師參加自治區(qū)及南寧市現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)教課，精品課、教學(xué)大練兵、教師五項(xiàng)基本功比賽等賽事，榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)5人次，市級(jí)一等獎(jiǎng)6人次。她給我們帶來的講座是《美術(shù)校本課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用》。 今天有幸邀請(qǐng)到南寧市新興民族學(xué)校辦公室主任鄧?yán)蚰壤蠋熃o我們教師作《美術(shù)校本課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用》的講座。鄧?yán)蠋煆?.新時(shí)代背景下美術(shù)學(xué)科的重要性。2.校本課程對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要性。3.認(rèn)識(shí)校本課程。4.美術(shù)校本課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用這幾個(gè)內(nèi)容給我們?cè)敿?xì)地解讀了藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以美育人、以美化人、以美潤(rùn)心、以美培元，引領(lǐng)學(xué)生在健康向上的審美實(shí)踐中感知、體驗(yàn)與理解藝術(shù)，逐步提高感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，抵制低俗、庸俗、媚俗傾向。 鄧?yán)蠋煹闹v座為老師們送來了一場(chǎng)饕餮盛宴。鄧?yán)蠋熗ㄟ^美術(shù)校本課程，教授我們教師如何做好材料收集、如何自我提升及如何發(fā)展美術(shù)校本課程。同時(shí)通過展示各種美術(shù)作品，讓我們教師了解到生活中的廢舊物品可以用來制作成各種各樣漂亮的作品。 一個(gè)上午的講座，老師們自始至終專注聆聽，詳細(xì)記錄，用心思考。 在課程的尾聲，由興業(yè)縣洛陽初中的何晶晶老師作課程小結(jié)，何老師在小結(jié)中提到，這次的美術(shù)學(xué)科教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)來得及時(shí)，來得實(shí)在。鄧?yán)蚰壤蠋熤髦v的《美術(shù)校本課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用》，讓她受益匪淺，深受啟迪，讓她明白了美術(shù)學(xué)科的重要性、以及對(duì)美術(shù)校本課程的開發(fā)有了一個(gè)更深的理解。在未來的課堂教學(xué)中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自己，以更好的狀態(tài)和更專業(yè)的教學(xué)手段和方式，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)更合格的美術(shù)教師。