《七、七班家校并進(jìn)，共育成長》家長駐校記實(shí)。

文博

學(xué)校邀請(qǐng)家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂，走近餐廳和宿舍，為有效體現(xiàn)家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，拉近家長和學(xué)校的距離，使家長對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)有更直接的感受和參與，為健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育模式，向家長展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，本次由七年級(jí)七班的家長走進(jìn)校園駐校辦公。家長們按時(shí)來到學(xué)校，開始了全方位參與并監(jiān)督學(xué)校的日常管理。 看我們七、七班！棒棒噠！ 課堂是學(xué)校教育是家長特別關(guān)心的主陣地，班主任劉老師熱情帶領(lǐng)駐校家長走進(jìn)班級(jí)。孩子們?cè)缱x時(shí)間充滿激情，伴著孩子們的朗朗讀書聲，我們開啟了家長駐校日的美好時(shí)光。 第一節(jié)數(shù)學(xué)課一元一次方程，劉老師授課認(rèn)真突出重點(diǎn)關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，舉一反三，孩子們積極回答問題，通過互動(dòng)方式開拓思維和解決問題，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。能遇到不放棄每位孩子的老師，替孩子們感到幸運(yùn)！ 第二節(jié)課英語，董老師授課大方學(xué)習(xí)第八單元，書寫英語自然流暢，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考用語法做題更有利于學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握和理解。 大課間7.7班同學(xué)們?cè)趧⒗蠋煹膸ьI(lǐng)下個(gè)個(gè)精神抖擻，熱情洋溢，排著整齊的隊(duì)伍，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)開始了跑操。 各科老師分析了孩子的習(xí)慣，品質(zhì)，優(yōu)點(diǎn)和不足，并給出了寶貴的解決方案。 走進(jìn)食堂，就餐環(huán)境干凈衛(wèi)生，飯菜豐富多樣，營養(yǎng)均衡，孩子們就餐井然有序真正打造無聲餐廳。 走進(jìn)宿舍，環(huán)境整潔舒適，感受到家一般的溫馨，都進(jìn)入了休息狀態(tài)。 這次駐校讓我受益匪淺，老師們引導(dǎo)孩子認(rèn)真思考，積極參與課堂討論，師生互動(dòng)、課堂氣氛活躍，提供學(xué)校與家長有效溝通的平臺(tái)，增進(jìn)了家校互通，有助于合力打造有利于學(xué)生身心全面發(fā)展的教育環(huán)境。讓我們家長對(duì)校園有了更深入的了解。我們真切感受到了學(xué)校教育教學(xué)工作的精益求精以及處處以學(xué)生為本的工作作風(fēng)，讓家校之間的合作更為牢固有力，成為助力孩子成長的巨大力量！家長駐校辦公圓滿結(jié)束。讓我們巜家校并進(jìn)，共育成長》讓我們齊心協(xié)力，共同收獲與成長！希望我們高新區(qū)中學(xué)越辦越好，誠摯的感謝辛勤的園丁們，為孩子的美好未來而加油努力！