“三抓三促行動(dòng)進(jìn)行時(shí)”星火中心小學(xué)開(kāi)展“預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園”活動(dòng)

詩(shī)十四

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，弘揚(yáng)校園正能量，更好的防范小學(xué)生欺凌事件發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，建設(shè)平安校園、和諧校園。11月13日，星火中心小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了“預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園”活動(dòng)。 　　此次活動(dòng)共分為三部分。早晨，星火中心小學(xué)全體師生舉行了“預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園”主題教育活動(dòng)，值周教師作了“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，拒絕欺凌”國(guó)旗下講話，講述了什么是校園欺凌，為何要預(yù)防校園欺凌，學(xué)生如何做好防范以及如何保護(hù)自己不受校園欺凌。下午，各班班主任組織召開(kāi)了主題班會(huì)，內(nèi)容豐富，主題明確，向?qū)W生宣傳校園欺凌的危害性，培養(yǎng)學(xué)生良好品德與法治意識(shí)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中自覺(jué)抵制校園欺凌，不做校園欺凌者，也不做受害者，更不做旁觀者。在必要情況下，要拿起法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益或者向老師和家長(zhǎng)尋求幫助。課后，學(xué)生制作了系列手抄報(bào)，將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到手抄報(bào)中，表達(dá)了自己抵制校園欺凌的決心以及保護(hù)自己和他人的心聲，勇敢的向校園欺凌說(shuō)“不”。 　　常思危，平安校園齊心抓；共謀劃，校園安全靠大家。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們充分意識(shí)到了預(yù)防校園欺凌的重要性，增強(qiáng)了預(yù)防欺凌的意識(shí)，掌握了應(yīng)對(duì)欺凌的方法，提高了抵制和預(yù)防校園欺凌的能力，為構(gòu)建和諧、平安、美麗的校園奠定了良好的氛圍。