良好習(xí)慣常相伴養(yǎng)成教育促成長——第三農(nóng)場中心小學(xué)開展行為習(xí)慣養(yǎng)成月評比活動

三場小學(xué)

為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，以“養(yǎng)成教育”為抓手，提升學(xué)生自我管理能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第三農(nóng)場中心小學(xué)開展了行為習(xí)慣養(yǎng)成月評比活動。 　　學(xué)校制定了養(yǎng)成教育活動方案，對學(xué)生們的行為習(xí)慣要求進(jìn)行細(xì)化。并提前下發(fā)了《三場小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成檢評細(xì)則》，班主任和任課老師齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。丁濤副書記也通過國旗下的講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議：養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣、養(yǎng)成認(rèn)真上課好習(xí)慣、養(yǎng)成書寫規(guī)范好習(xí)慣、養(yǎng)成安全行為好習(xí)慣、養(yǎng)成個人衛(wèi)生好習(xí)慣。以文明學(xué)生的準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。 　　習(xí)慣養(yǎng)成檢查小組深入到每個年級，對學(xué)生的行為習(xí)慣、課堂常規(guī)、班級衛(wèi)生、儀容儀表、文明禮儀、課間行為、課間操活動、眼保健活動、上放學(xué)隊列等方面進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。 　　走進(jìn)教室，各班學(xué)生們身子坐正，精神飽滿，學(xué)習(xí)用品擺放井井有條，課前準(zhǔn)備活動充分，課上聽講狀態(tài)認(rèn)真，課間操列隊整齊，眼保健操規(guī)范，展現(xiàn)出健康、積極向上的精神風(fēng)貌。 　　養(yǎng)成教育，立德之本。以德育人，靜待花開。學(xué)校將以本次活動為契機(jī)，多措并舉、持之以恒、扎實(shí)深入抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，在與家庭教育的共同配合下，為學(xué)生的健康成長提供有力的保障。