弘揚(yáng)民族文化精髓演繹書法神奇魅力——“道中華”系列活動(dòng)之書法比賽

感動(dòng)天使

寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人。東港市合隆鄉(xiāng)中心小學(xué)始終把書法藝術(shù)作為愛(ài)國(guó)主義教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要組成部分。書法是中國(guó)的國(guó)粹，是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)師生寫字練字的興趣，合隆鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“弘揚(yáng)民族文化精髓演繹書法神奇魅力”書法比賽活動(dòng)。 　　本次活動(dòng)得到了中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，師生參與的熱情非常高，校長(zhǎng)王強(qiáng)同志親自擔(dān)任評(píng)委會(huì)主任，評(píng)委會(huì)成員有副校長(zhǎng)、工會(huì)主席、教導(dǎo)主任、各小學(xué)校長(zhǎng)及書法教師。本次比賽活動(dòng)由各小學(xué)舉行選拔賽，推選優(yōu)秀師生選手參加中心小學(xué)的比賽。 領(lǐng)導(dǎo)高度重視 　　王強(qiáng)校長(zhǎng)非常重視書法教育，要求各校校長(zhǎng)親自抓好寫字教學(xué)，村小校長(zhǎng)親自上書法課，中心小學(xué)于春洋副校長(zhǎng)為了提高師生寫字水平，一是要求書法老師張代金每周一把他的粉筆字作品發(fā)到群中，所有老師臨摹練習(xí)，然后把作品懸掛在正廳書法展示墻上，老師們互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，也給學(xué)生們做了榜樣示范。經(jīng)過(guò)幾年如一日的練習(xí)，老師們的寫字水平大幅度提高。二是把寫字教學(xué)納入學(xué)校的課程之中，課后服務(wù)開設(shè)了書法課，學(xué)生每天堅(jiān)持練字，教師耐心指導(dǎo)，于校長(zhǎng)親自組織檢查評(píng)比，評(píng)選出周書法之星、書法先進(jìn)班。三是成立書法社團(tuán)，吸收書法愛(ài)好的學(xué)生參加，幾年來(lái)培養(yǎng)了一批又一批的小書法家，在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。 書法比賽促進(jìn) 　　比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽者們?cè)谟茡P(yáng)的古箏樂(lè)曲中享受書法帶來(lái)的樂(lè)趣，書為心畫，字如其人，一筆一劃、工整有力地書寫著每一個(gè)字，易剛易柔，橫折彎鉤里傳承文化。 專業(yè)點(diǎn)評(píng)引領(lǐng) 　　書法老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)師生作品作了精彩的點(diǎn)評(píng)：書法是中國(guó)人獻(xiàn)給世界的最美麗、最迷人的禮物。通過(guò)書法學(xué)習(xí)讓我們逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。學(xué)習(xí)書法并無(wú)捷徑可走，只有從一點(diǎn)一滴學(xué)起，由筆畫到結(jié)構(gòu)再到章法，多臨摹，多創(chuàng)作廣取博收，拓寬視野，記之于心，熟之于手，達(dá)到心手相應(yīng)，創(chuàng)作忘我方為佳界。 活動(dòng)成果展示?? 　　選手們不僅展現(xiàn)了高超的書法技藝，還充分表達(dá)了對(duì)書法的熱愛(ài)和對(duì)傳統(tǒng)文化的敬意。評(píng)委老師們對(duì)選手們的作品進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)選，最終評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)。 　　杜淼淼主任為本次活動(dòng)做總結(jié)性發(fā)言：通過(guò)這次書法比賽活動(dòng)，既豐富了校園文化生活，又激發(fā)了學(xué)生的書法興趣，同時(shí)也提高了師生的審美意識(shí)。當(dāng)然，提高寫字能力并非一日之功，而貴在持之以恒，這需要全校師生的不懈努力。 　　通過(guò)本次比賽活動(dòng)，同學(xué)們提高了對(duì)正確、美觀書寫的認(rèn)識(shí)，明確了正確、美觀的書寫對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要作用，增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)書寫正確、美觀漢字的積極性，許多學(xué)生表示，從此以后要天天練字，使自己的書寫水平更上一個(gè)新臺(tái)階。 文字編輯：杜淼淼攝        像：王     沖    蓋若雪審核發(fā)布：王強(qiáng)