<p class="ql-block">——南華縣城區(qū)四小道德與法治第三次教學研討</p> <p class="ql-block"> 為了貫徹《義務教育道德與法治課程標準(2022年版)》的理念要求,進一步加強新時代中小學思政課建設,鮮活教學內(nèi)容,創(chuàng)新教學方法,增強教學效果,充分發(fā)揮思想政治理論課在立德樹人中的關(guān)鍵作用。2023年11月8日,南華縣城區(qū)四小道德與法治第三次集中教學研討活動在東城小學如期舉行。</p> 觀摩課堂 聆聽感悟 <p class="ql-block"> 曹老師執(zhí)教的《扣好人生的第一??圩印窐?gòu)思精巧、貼近學生生活,充分利用視頻、圖片展示的方式,讓學生們?nèi)肭槿刖车伢w會社會主義核心價值觀。最后引導學生踐行社會主義核心價值觀,從實際出發(fā),從自身做起,向榜樣學習,爭做新時代好少年。簡練的語言、自然親切的教態(tài)、精美的活動設計、循序漸進的教學過程、怡如其分的評價,無不體現(xiàn)曹老師扎實的教學功底。 </p> <p class="ql-block"> 孫老師帶來的是《道德與法治》二年級上冊《我們小點兒聲》,整節(jié)課層次清晰,設計巧妙,實效性強,教師猶如一個大孩子融入孩子們中間,她的語言充滿童趣,使凝固的教材文本演化成了生動的課堂,教態(tài)大方。教學活動密切聯(lián)系生活,一步步引導學生聽聲音、賞賞視頻、讀讀小詩、動手擺擺、說說感受,通過豐富多彩的活動層層遞進,激發(fā)了孩子們對聲音的辨別,能區(qū)分生活中哪些是美好的聲音,哪些是噪音。這堂課讓我們驚喜的看到,孩子們已走進文本,做到回歸生活,體驗深刻。</p> 精彩點評 專家引領 <p class="ql-block"> “教而不研則淺,研而不教則空?!庇^課結(jié)束后,教師們對兩節(jié)展示課進行了真誠而精彩的點評,思如風發(fā),言如泉涌,大家的交流中投射著一種智慧,一種魅力,從不同方面提出了自己的看法和觀點,這對于促進老師的專業(yè)成長具有重要的價值。</p> <p class="ql-block"> 東城小學校長羅強對評課議課作了總結(jié)。他強調(diào),道德與法治課程要立足實際開展,要從身邊挖掘教學素材,上課前要做好充分的準備,用心上好每一堂道德與法治課。</p> <p class="ql-block"> 最后,師訓中心張愛鮮老師從新課程標準的理念出發(fā),為我們今后道德與法治教學提出了以下指導性建議: </p><p class="ql-block"> 1.教學中要做到與時俱進。拓展教材、豐富內(nèi)容貼近生活,化難為易。 </p><p class="ql-block"> 2.學以致用。學中做,做中學。 </p><p class="ql-block"> 3.創(chuàng)設各種學生熟悉的場景,多思考,多觀察,多表達。 </p><p class="ql-block"> 張老師還指出當下課程應以話題為引線,以情境為載體,以活動為路徑,以學科知識為中心,以學科素養(yǎng)為培育目標,打造有用、有趣、有效的課堂</p> <p class="ql-block"> 習近平總書記強調(diào):“育才造士,為國之本?!鼻嗌倌觌A段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導和栽培。教師要用好課堂講壇,用好課堂陣地,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,在教學內(nèi)容上“揚正氣”,在教學方法上“接地氣”,在廣大學生中“聚人氣”,用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往,使學生核心素養(yǎng)潤物細無聲地浸潤學生的心田,轉(zhuǎn)化為他們的日常行為,引領學生健康成長。</p><p class="ql-block">愿:</p><p class="ql-block">春華秋實碩果豐,</p><p class="ql-block">潛心教研花自繁。 </p> <p class="ql-block"> 編輯:曹春麗</p><p class="ql-block"> 監(jiān)制:張愛鮮</p><p class="ql-block"> 審核:羅 強</p>
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