“英”研促教，“語(yǔ)”研同行-----河子西中心小學(xué)英語(yǔ)組“過(guò)程性評(píng)價(jià)練習(xí)單分析”教研活動(dòng)

宣化區(qū)河子西中心小學(xué)

11月7日、8日為期兩天的過(guò)程性評(píng)價(jià)練習(xí)剛剛結(jié)束，11月9日上午第2節(jié)課，河子西中心小學(xué)英語(yǔ)組在第一時(shí)間進(jìn)行了過(guò)程性評(píng)價(jià)練習(xí)單的成績(jī)分析會(huì)。 　　馮校長(zhǎng)蒞臨了本次教研活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要針對(duì)這次過(guò)程性評(píng)價(jià)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出改進(jìn)意見。 　　首先組長(zhǎng)陳翠清，就這次練習(xí)單的出題特點(diǎn)以及今后的試題考察方向進(jìn)行了分析。本次練習(xí)單考察全面，題量適中，類型多樣，題目靈活，充分考察了同學(xué)們對(duì)課本知識(shí)的掌握以及靈活運(yùn)用。這將成為今后試題的方向。 　　隨后英語(yǔ)組成員溫艷麗老師，劉雅文老師又按年級(jí)，題目，得分失分率進(jìn)行了細(xì)致分析。 　　最后依次按照各個(gè)年級(jí)，學(xué)段存在問(wèn)題，提出了整改意見如下： 　　三年級(jí)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提出了具體的改進(jìn)措施:一、要嚴(yán)抓字母教學(xué)，二、加強(qiáng)書寫能力訓(xùn)練。三、時(shí)間少，任務(wù)重，嚴(yán)抓課堂教學(xué)。四、聽力訓(xùn)練要每堂課上，課下，有計(jì)劃的跟進(jìn)。 　　四年級(jí)繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)音語(yǔ)段教學(xué)的訓(xùn)練。 　　五六年級(jí):語(yǔ)法、時(shí)態(tài)、寫作、閱讀成了我們討論的熱點(diǎn)。我們針對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行了深入探討，并討論怎樣滲入課堂，爭(zhēng)取在下次考試中盡量避免失分。 　　活動(dòng)最后，馮校長(zhǎng)肯定了英語(yǔ)組成員的分析和反思，又向我們提出了寶貴的建議：1.狠抓基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，加強(qiáng)短文和作文的訓(xùn)練。2.強(qiáng)化成長(zhǎng)課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐能力。3.注重學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面。 　　通過(guò)這次過(guò)程性評(píng)價(jià)練習(xí)，我們找到了學(xué)生學(xué)習(xí)上的薄弱之處，又通過(guò)這次教研活動(dòng)的交流，我們總結(jié)了教學(xué)中的得失，適時(shí)地拿出更行之有效的教育教學(xué)方法和手段，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步，不斷提高我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。 編輯：劉雅文審核：馮雪英