<p class="ql-block ql-indent-1">傘,孩子們并不陌生,晴天我們用它來(lái)遮陽(yáng),雨天我們用它來(lái)?yè)跤?。在《傘花朵朵開》主題活動(dòng)中,基于孩子們的興趣點(diǎn),結(jié)合幼兒的興趣出發(fā)和學(xué)習(xí)探究的契機(jī),我們帶領(lǐng)孩子開啟“傘”的主題探究活動(dòng),探索傘的特性,感受傘的重要性。在大自然中孩子們也找到了一些像傘的植物,與孩子們一起進(jìn)入傘的世界,去欣賞、去探索,去探究......</p> <p class="ql-block ql-indent-1">對(duì)各種各樣傘的了解,我們也一起學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了傘的結(jié)構(gòu):傘面、傘骨、傘柄……原來(lái)小傘是由這些部分組成的呀!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《降落傘》 </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 瞧,朵朵傘“花”在中班悄悄“綻放”孩子們和老師一起了解降落傘的外形、功能、花樣降落傘從空中降落的現(xiàn)象使孩子們的興趣發(fā)揮到極致。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 《漂亮的小花傘》</p><p class="ql-block ql-indent-1">折紙與彩筆能鍛煉幼兒的動(dòng)手能力與想象能力,根據(jù)月主題“傘花朵朵開”小朋友對(duì)傘特別感興趣,我們開展了手工活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">游戲活動(dòng)《彩虹傘》</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們帶領(lǐng)孩子們探索彩虹傘,當(dāng)孩子們看到顏色鮮艷的彩虹傘時(shí)興趣和注意點(diǎn)一下子被吸引了,激發(fā)了孩子們自主參與積極感受集體活動(dòng)帶來(lái)的快樂并體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《像傘的植物》</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們還發(fā)現(xiàn)了大自然中的“傘”,它們可以為小動(dòng)物遮風(fēng)擋雨,孩子們對(duì)這些“傘狀植物”充滿了好奇。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《“傘”球投擲》</p><p class="ql-block ql-indent-1">“傘還可以做什么呢?”“我知道,我們可以和傘一起玩游戲呀!”孩子們頓時(shí)激動(dòng)了起來(lái),快來(lái)看看, 我們小傘玩了什么游戲吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">音樂《小螞蟻避雨》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">戶外活動(dòng)《好玩的沙池》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)不斷探索的過(guò)程,通過(guò)利用生活中的元素充分激發(fā)幼兒興趣,滿足幼兒的好奇心,通過(guò)引導(dǎo)他們自己感知和操作,來(lái)揭開生活中的小秘密,探秘還在繼續(xù), 成長(zhǎng)永不止步……</p>
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