以研促教，共同成長——二中附中數(shù)學(xué)教研活動(dòng)

蔚然

潛心教學(xué)人人講，三尺講臺(tái)促成長一段精彩紛呈展，一頁教研美篇繪為進(jìn)一步貫徹落實(shí)核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的新課標(biāo)理念，提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，以教研活動(dòng)為載體，以建設(shè)和諧高效課堂為目標(biāo)，深入推進(jìn)“品質(zhì)課堂”建設(shè)，落實(shí)“雙減”政策，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展，最近兩周，我校數(shù)學(xué)組進(jìn)行了本學(xué)期第四次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)?；顒?dòng)分為兩部分，說課和做課。 11月1日下午，薛振霞老師進(jìn)行說課《最短路徑問題》 數(shù)學(xué)組老師們?nèi)褙炞ⅲ⑻岢鰧氋F意見。 11月7日下午，薛振霞老師講了一節(jié)公開課。由三個(gè)問題引入，從實(shí)際情境出發(fā)，整節(jié)課環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)完整，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。薛老師教態(tài)自然，循循善誘，對(duì)學(xué)生及時(shí)引導(dǎo)。 課后，數(shù)學(xué)組全體教師進(jìn)行評(píng)課，老師們共同研討教學(xué)方法，交流教學(xué)心得，提出了許多寶貴意見。 深耕課堂、潛心育人是所有教師的使命，“教而不研則淺，研而不教則空”，教研是一場詩意的修行，知之愈明，行之愈篤。我們正在積蓄力量，以研促教，砥礪前行，努力做好數(shù)學(xué)教學(xué)的點(diǎn)燈人。