感受自然，耕耘希望——中四班主題活動(dòng)《動(dòng)物世界》

玲玲老師

動(dòng)物是孩子們喜歡的永恒的主題，喜歡動(dòng)物似乎是每一個(gè)孩子的天性。動(dòng)物是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的親密伙伴，他們與動(dòng)物有著天然之緣，他們對(duì)動(dòng)物世界充滿著興趣與好奇! ????????? 在孩子們的心中，動(dòng)物世界有趣又神秘，動(dòng)物和人類共同生活在地球上，孩子們總是充滿了對(duì)不同種類動(dòng)物的好奇心與探索興趣，孩子們渴望了解和接觸動(dòng)物。我們從孩子熟悉、喜愛(ài)的動(dòng)物開展了《動(dòng)物世界》一系列有趣的活動(dòng)。 1 認(rèn)識(shí)動(dòng)物 金秋10月已過(guò)，我們迎來(lái)的11月，玲玲老師在做主題墻，主題墻已做好，小朋友們就對(duì)這個(gè)主題產(chǎn)生了濃厚的興趣。小朋友們分分討論都有什么動(dòng)物？月月說(shuō):這個(gè)是我喜歡的動(dòng)物，熊貓，毛茸茸的，我很喜歡！我喜歡大象，它的鼻子最長(zhǎng)。:楊楊說(shuō)米粒說(shuō):我喜歡鯨魚，鯨魚會(huì)噴水。我去過(guò)動(dòng)物園看過(guò)馬，媽媽說(shuō)它跑的快。:依然說(shuō) 2 動(dòng)物調(diào)查表 為了追隨幼兒興趣，我們通過(guò)“小動(dòng)物調(diào)查表”支架、支持幼兒的探究，鼓勵(lì)孩子們邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到調(diào)查中，去發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物的秘密。那孩子們對(duì)小動(dòng)物知多少呢？我們一起來(lái)看看吧！ 通過(guò)一張張調(diào)查表，孩子們豐富了關(guān)于小動(dòng)物的認(rèn)知，知道了它們外形特征、生活環(huán)境、本領(lǐng)特長(zhǎng)等，比如長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子可以幫助它吃到高處的樹葉，小松鼠和小猴子都擅長(zhǎng)爬樹，霸王龍是食肉動(dòng)物…… 3? 不同動(dòng)物的類型 在我們的生活中有著各種生活方式不同的小動(dòng)物，現(xiàn)在讓我們一起去了解一下吧！ 4動(dòng)物的本領(lǐng) 在晨談活動(dòng)中，孩子們問(wèn)道：老師你知道動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的嗎?隨著孩子們的興趣，我們通過(guò)查閱相關(guān)資料，了解到不同動(dòng)物的睡覺(jué)姿勢(shì)。 孩子們天性熱愛(ài)各種動(dòng)物，他們喜歡與動(dòng)物為伍，常與昆蟲對(duì)話；他們聆聽(tīng)動(dòng)物故事，懷抱毛茸茸的動(dòng)物玩具，翻看著各種動(dòng)物卡片和圖書，動(dòng)物是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的親密伙伴。“動(dòng)物世界”主題活動(dòng)的開展，將圖畫書中動(dòng)物的奇聞異趣及有關(guān)知識(shí)傳達(dá)給幼兒，引領(lǐng)幼兒進(jìn)入廣闊的學(xué)習(xí)天地，讓幼兒自主地認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特征及其與人們生活的關(guān)系，以真善美的心靈去體驗(yàn)動(dòng)物的生活，使幼兒不但本能地喜愛(ài)動(dòng)物，還能自覺(jué)關(guān)注動(dòng)物，體驗(yàn)探索動(dòng)物世界的樂(lè)趣。