書(shū)香伴我成長(zhǎng)，閱讀成就未來(lái)——六（15）閱讀沙龍活動(dòng)

秋高氣爽

書(shū)中有繁星，閃爍著奪目的光彩；書(shū)中有百花，散發(fā)著馥郁的芳香。那一篇篇?jiǎng)尤诵南业慕?jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受；那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。書(shū)中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書(shū)中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；書(shū)中有睿智的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)。 六（15）班閱讀沙龍活動(dòng)在集體誦讀《彩色的中國(guó)》中正式開(kāi)始。 挫折，善者也。它不僅能夠磨練人的意志，也能使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。祥子，在挫敗中一次又一次抬起頭，也許，這次的失敗過(guò)后，他還記得要爬起，繼續(xù)去走前方的路。蔡賀年同學(xué)給大家分享了《駱駝祥子》讀后感。 廖佳微同學(xué)分享了《愛(ài)的教育》讀后感，使大家明白了愛(ài)能使人與人之間變得更美好，希望大家一起攜手，共創(chuàng)出人世間最幸福的愛(ài)。 《皇帝的新裝》是一部經(jīng)典的童話故事，通過(guò)刻畫(huà)一個(gè)自欺欺人的國(guó)王和兩個(gè)騙子的故事，深刻地揭示了人性中的虛榮和虛偽。鄭嘉浩同學(xué)分享了《皇帝的新裝》讀后感。 “生的偉大死的光榮”革命先烈永垂不朽！黃妙齊同學(xué)分享了紅色故事《劉胡蘭》。 革命先烈們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗的精神，他們用自己的血汗和智慧為人民謀利，為未來(lái)的中華大地奮斗著，他們的精神值得我們永遠(yuǎn)敬佩。葉靈暄同學(xué)分享了紅色故事《雙槍女將——伍若蘭》。 我的祖國(guó)，縱橫捭闔，龍騰四海。我們用發(fā)展的雙臂擁抱世界，我們用心血和汗水贏得四方喝彩，鏗鏘步伐堅(jiān)定的走向充滿希望的未來(lái)。賴(lài)俊廷、葉多、郭以軒三位同學(xué)表演了詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我為你驕傲》。 選一本適合孩子這個(gè)年齡段特點(diǎn)的書(shū)和孩子一起閱讀，不僅能豐富孩子的知識(shí)，還能啟發(fā)孩子求知的欲望和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；不僅孩子能夠進(jìn)步，而且家長(zhǎng)也受益匪淺。鄭嘉浩媽媽和蔡賀年媽媽向同學(xué)們分別推薦好書(shū)《安徒生童話》《小英雄雨來(lái)》。 人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)。袁家億同學(xué)和媽媽一起分享了親子閱讀的美好。 童年如陽(yáng)光般燦爛，如鮮花般芬芳。賴(lài)吉芳、賴(lài)吉芬和媽媽給大家?guī)?lái)了詩(shī)朗誦《寫(xiě)給童年的詩(shī)之陽(yáng)光走進(jìn)樹(shù)林》。 與父母在一起的日子總是溫馨、和睦、積極向上的。陳宇爸爸給我們玩了互動(dòng)游戲——古詩(shī)接龍、腦筋急轉(zhuǎn)彎，歡聲笑語(yǔ)充滿書(shū)香閣。 意氣風(fēng)發(fā)，多才多藝是我們少年的面貌，黃天祺同學(xué)給大家?guī)?lái)了才藝表演——街舞《街舞少年》，贏來(lái)了陣陣喝彩。 精彩的閱讀沙龍活動(dòng)就要結(jié)束了，老師給優(yōu)秀家長(zhǎng)和同學(xué)頒獎(jiǎng)。 “書(shū)香伴我成長(zhǎng)，閱讀成就未來(lái)”讀書(shū)沙龍活動(dòng)在集體合影中落下帷幕。莫等閑，立學(xué)以讀書(shū)為本，立志讀盡天下書(shū)。期待下次再見(jiàn)！