“走出去培訓，帶回來分享”——楚雄市大過口鄉(xiāng)中心幼兒園開展教師外出培訓心得分享教研活動Doris <p class="ql-block"> ??一人學習，多人受益。為了充分利用教師外出學習的有效資源，達到"學習、交流、分享、成長"的目的，11月3日我園開展了"走出去，帶回來"——外出培訓心得分享園本教研活動。</p> 第一部分 <p class="ql-block"> 首先由羅嬌老師給我們帶來了送教下鄉(xiāng)培訓匯報，以觀察記錄、一日活動常規(guī)要求及建議與歌唱活動材料的選擇與目標的制定三個部分組成，內容充實且實用，對提升教師教育教學能力有著很好的指導作用。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園的音樂教育活動不只是在集體活動當中體現(xiàn)，更應該始終滲透在幼兒日常的生活活動、游戲活動以及勞動中，通過匹配相應的音樂，美化幼兒的生活和心靈，教師在組織和開展歌唱活動時應以多種形式，激發(fā)幼兒的歌唱學習興趣。老師們把本次活動的收獲運用到日常的教育教學實踐工作中，一邊做，一邊思考，在教學理念和做法上都會有新的領悟和收獲。</p><p class="ql-block"><br></p> 第二部分 <p class="ql-block"> 王紹菊老師在之前的國培過程中，學到了寶貴的經驗和先進的教育理念以及最新的教育動態(tài)。為了實現(xiàn)教育的共享，針對自己在學習過程的獲益最深的部分對教師們進行了二次分享培訓。</p> <p class="ql-block"> 專題分享分四個方面進行:一、幼小銜接；二、體育與健康；三、幼兒園教師職業(yè)道德建設；四、游戲環(huán)境創(chuàng)設</p><p class="ql-block"> 王老師用理論和通俗易懂的案例進行說明詮釋，讓我們這些幼兒老師更加清楚明白的掌握了幼兒園科學教育的組織與實施方法。</p> 第三部分 <p class="ql-block"> 由袁浩榕老師帶領老師們學習了《幼兒一日活動常規(guī)行為細則》，從入園到離園，從室內活動到室外活動，從衛(wèi)生常規(guī)到學習生活常規(guī)，在每一個環(huán)節(jié)、每一個時間段，教師和幼兒該做什么、怎么做，使大家直觀地掌握了幼兒園一日常規(guī)內容，明確了教師的職責和要求。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園一日常規(guī)就是需要幼兒經常遵守的班級規(guī)則和規(guī)定，幼兒良好的常規(guī)也是要從幼兒身邊的每件小事做起，即從細小處開始，從日常生活中的基本要求做起。</p> 第四部分 <p class="ql-block"> 分享結束后，大家進行了現(xiàn)場研討。老師們針對在工作中經常疏忽的一些問題在教育教學活動中碰到的困惑等進行了互動交流，反思。</p><p class="ql-block"> 本次二次分享培訓活動收獲滿滿，老師們的精心準備加強了教育教學活動的交流，更好地促進教師們的共同成長，真正實現(xiàn)“互幫互學、優(yōu)勢互補、促進均衡、共同發(fā)展”的教育理念。今后我們將繼續(xù)遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，根據幼兒園的實際情況，把學到的知識運用到教學活動中，充分利用鄉(xiāng)村幼兒園的本土資源，創(chuàng)設符合幼兒的自主游戲，讓孩子健康快樂地成長??！</p> <p class="ql-block">編輯：普雯</p><p class="ql-block">供圖：全體教師</p><p class="ql-block">審核：袁浩榕</p> 幼兒教師幼兒園活動分享常規(guī)教育老師培訓學習