【幼小銜接】11月社會(huì)準(zhǔn)備——友好相處篇倡議書(shū)

溧水區(qū)工交幼兒園

親愛(ài)的大朋友、小朋友：你們好！ 交往能力是幼兒發(fā)展、維持、調(diào)整社會(huì)交往和關(guān)系的基本能力，是幼兒親社會(huì)能力和社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)展的前提和條件?！?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出“人際交往和社會(huì)適應(yīng)是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也是其社會(huì)性發(fā)展的基本途徑。良好的社會(huì)性發(fā)展對(duì)幼兒身心健康和其他各方面的發(fā)展都具有重要影響?！?lt;/p> 幼兒時(shí)期是一個(gè)人社會(huì)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，為了培養(yǎng)幼兒正確的社會(huì)交往意識(shí)和能力，為社會(huì)交往等方面做好充足的準(zhǔn)備，同時(shí)做好科學(xué)的幼小銜接工作，工幼集團(tuán)將在11月開(kāi)展幼小銜接——社會(huì)準(zhǔn)備友好相處篇親子活動(dòng)。家園攜手，通過(guò)多種形式，引導(dǎo)幼兒友好相處，積極參與各類活動(dòng)，能大膽表達(dá)自己參與活動(dòng)的感受，逐步養(yǎng)成良好的社會(huì)交往習(xí)慣。 　　在幼小銜接——友好相處篇親子活動(dòng)中，我們向全體幼兒、家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議： 我們向幼兒倡議： 在日常生活中大膽表達(dá)，學(xué)會(huì)正確的交往方式： 1.每天向家長(zhǎng)、老師、同伴主動(dòng)打招呼，保持微笑。 2.學(xué)會(huì)與他人分享，分享玩具、分享繪本、分享“快樂(lè)”等。 3.與同伴友好相處，互相幫助。 4.使用文明用語(yǔ)，會(huì)說(shuō)“你好”“請(qǐng)”“謝謝”等詞語(yǔ)。 我們向家長(zhǎng)倡議： 在日常生活中關(guān)注幼兒交往能力的培養(yǎng)： 1.鼓勵(lì)幼兒大膽與人交談，說(shuō)話有禮貌。 2.帶著幼兒多參與集體活動(dòng)，與別的小朋友一起游戲。 3.促進(jìn)幼兒與周?chē)说慕煌尫e極情感貫穿交往活動(dòng)的始終。 活動(dòng)預(yù)告 小班年級(jí)組開(kāi)展“我和我的好朋友”親子活動(dòng) 　　小班的孩子們?cè)敢夂托∨笥褌円黄鹩螒?，在想加入同伴游戲時(shí)能友好地提出請(qǐng)求。本月在幼兒園里將兒每天用喜歡的方式與老師、同伴打招呼，在家中，積極和家長(zhǎng)分享與好朋友快樂(lè)交往的經(jīng)歷，家長(zhǎng)們也多多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快樂(lè)。 中班年級(jí)組開(kāi)展“我和好朋友的一百件事”親子活動(dòng) 　　中班的孩子們喜歡和小朋友一起游戲，有經(jīng)常一起玩的小伙伴。本月，在家長(zhǎng)們的幫助下，孩子們用兒童表征記錄自己與同伴最開(kāi)心的友好交往畫(huà)面，家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽(tīng)及時(shí)記錄下孩子們的話語(yǔ)。 大班年級(jí)組開(kāi)展“分享的快樂(lè)”親子活動(dòng) 　　大班的孩子們有很多自己的好朋友，他們無(wú)話不談，一起玩耍，共同成長(zhǎng)。本月，在家長(zhǎng)們的支持與鼓勵(lì)下孩子們將自己制作裝滿心意的小禮物，并與好朋友們互換禮物，說(shuō)一說(shuō)祝福的話，體驗(yàn)互換禮物的快樂(lè)，感受朋友越多越快樂(lè)的幸福感。 　　花開(kāi)有時(shí)，銜接有度。遵循規(guī)律，回歸本真。各位大朋友、小朋友們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做一名友好交往的文明小使者！希望每一個(gè)工幼娃娃都能成為友善的踐行者和傳播者。 編輯：劉增韜一審：秦瓊二審：劉偉三審：張婷