“有趣的紙” 湄潭縣蘭江幼兒園 ——大一班

珊珊

我們的日常生活已經(jīng)離不開(kāi)各種各樣的紙了，孩子在日常生活中也充滿了和紙相處的經(jīng)驗(yàn)：從紙巾、紙盒、紙袋、紙板、紙盤、紙傘、紙筒、書本、報(bào)紙等，縱觀我們的生活，到處都有紙的身影。 本主題的開(kāi)展從紙的由來(lái)與認(rèn)識(shí)各種各樣的紙入手，讓孩子從撕貼和折疊中直接去觸摸和感受紙的材質(zhì)，了解不同的紙各自具有的特色；在此期間，孩子們和紙玩各種各樣的游戲，在折一折、玩一玩各式各樣紙的過(guò)程中，想辦法讓平面的紙站起來(lái)，讓立體的紙變化出不同的空間，并用紙來(lái)做各種造型，平凡的紙成為孩子創(chuàng)作或游戲的素材，給予他們一片盡情想象的空間；除此之外，孩子們還將有機(jī)會(huì)探索和研究某些紙的來(lái)源，學(xué)會(huì)珍惜、節(jié)省各種紙，在廢紙回收、理解再生紙的過(guò)程中懂得保護(hù)資源。讓孩子進(jìn)入紙的寬廣世界！ 主題下的活動(dòng) 《指南》提出的兒童要在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域中學(xué)習(xí)與發(fā)展，根據(jù)教學(xué)主題，我們把主題活動(dòng)分成幾個(gè)不同類型，以評(píng)估幼兒在活動(dòng)中取得的發(fā)展。　　 　　瞧！小朋友們可認(rèn)真啦！ 　　小朋友們行動(dòng)起來(lái)尋找生活中的紙 　　認(rèn)識(shí)各種各樣的紙 　　在探究各種紙張的吸水特征、各種紙的承重特性的實(shí)驗(yàn)中，孩子們通過(guò)實(shí)際操作進(jìn)行科學(xué)探究，采用預(yù)測(cè)、驗(yàn)證的科學(xué)方法，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行比較分析，并嘗試用不同的方式記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 　　認(rèn)真地圈出自己認(rèn)識(shí)的字 　　紙牌疊疊樂(lè) 　　鼓勵(lì)幼兒用拼貼的方式自由創(chuàng)作。 　　扎染活動(dòng) 　　剪出長(zhǎng)條紙 編制紙條 　　美麗的紙傘 　　紙盤作畫 　　紙花開(kāi)放 有趣的紙筒 　　用報(bào)紙戳小紙球 　　裝飾的紙袋 　　紙張的用處可多了 　　還可以控筆訓(xùn)練喔！ 　　繪本也是紙做的 　　紙棒拼圖形 　　紙棒拔河 　　投擲紙球 　　紙杯疊疊樂(lè) 　　紙上認(rèn)標(biāo)識(shí) 　　紙牌找規(guī)律 　　紙上的分解與合成 　　我們的親子紙制作品 　　課程的整合化是兒童身心完整和諧發(fā)展的需要。隨著幼兒教育的發(fā)展,幼兒教育的概念也在不斷改變。幼兒教育不再僅僅是為小學(xué)做準(zhǔn)備,更是為人的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。所以,幼兒教育的最終目的是實(shí)現(xiàn)幼兒健康和諧地發(fā)展。 圖文 : 大一班編輯 : 石珊珊 2023年10月31日