名著照進現(xiàn)實，書香浸潤校園——富國街道城西小學教師讀書活動紀實

木子

作為一名教師，我們的肩上承載著培養(yǎng)未來人才之重任，因此我們必須不斷學習、充實自己。為進一步增加教師教育理論知識儲備，提升教育理論實踐水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展，養(yǎng)成靜心閱讀、互動交流的好習慣，富國街道城西小學于2023年11月1日舉辦“名著照進現(xiàn)實”教師讀書活動。 　　讀書會上，三位老師為我們朗讀了蘇霍姆林斯基《給教師的100條建議》一書中與興趣培養(yǎng)相關的篇目。 　　陳校長領學了《興趣的奧秘在于什么》這篇文章，文章重點闡述了興趣的來源。在分享閱讀感受時，陳校長提到：認識本身就是一種最令人驚訝、詫異和感到神奇的過程，它能激發(fā)出鮮活而持久的興趣。 　　史老師分享的是《培養(yǎng)勞動的興趣》，在這篇文章中，蘇霍姆林斯基闡明了勞動和智力有著直接的聯(lián)系，他所說的不是所有勞動，而是復雜的、有創(chuàng)造性的勞動，其中包括思想、微妙的技巧和技能。 　　李壽斌老師則為大家朗讀了《把每個學生引領到興趣的焦點》一文，作者在本文中強調(diào)老師要幫助學生養(yǎng)成一個合理的興趣愛好。李老師認為閱讀應該是最重要的興趣焦點，學生的第一個愛好應該是讀書。 　　在本場讀書活動中，老師們認真閱讀，在閱讀中汲取靈感，并結合教育教學實踐暢談對于學生興趣培養(yǎng)的看法。老師們紛紛表示將會嘗試把閱讀學到的教育理論應用到日常的教育教學工作中，希望自己的課堂可以讓學生感興趣。 　　本場讀書活動中，老師們與名著同行，與圣者對話，讓讀書成為習慣，讓書成為我們最好的伙伴。我們努力求知的樣子將會是學生效仿的榜樣，愿教師的“讀”帶動學生的“讀”，師生共創(chuàng)書香校園。