<p class="ql-block">1、讓學(xué)生互相表揚(yáng)。</p><p class="ql-block">例如,在眼保健操環(huán)節(jié),指定表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生表揚(yáng)做眼保健操好的同學(xué),這樣全班都會積極參與。</p><p class="ql-block">2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)并為他們搭建展示平臺。</p><p class="ql-block">例如,語言表達(dá)能力的可以讓他們主持活動或參加朗誦比賽:擅長繪畫的可以讓他們制作畫冊或參與黑板報;擅長書寫的可以讓他們寫作并展示。</p><p class="ql-block">3、營造良好的氛圍。</p><p class="ql-block">例如,愛勞動方面表揚(yáng)認(rèn)真值日和主動勞動的學(xué)生。愛讀書方面規(guī)定固定的閱讀時間并鼓勵堅持閱讀。樂于助人方面多表揚(yáng)助人行為并鼓勵全班形成良好氛圍!</p><p class="ql-block">4、利用學(xué)生的好勝心和攀比心表揚(yáng)那些主動自覺的學(xué)生。</p><p class="ql-block">例如,在值日生的工作中,周一的值日生表現(xiàn)得更好。在早讀時間,老師還沒來的時候,哪些學(xué)生主動讀書。即使在班主任不在的時候,那些學(xué)生也能在其他課上認(rèn)真學(xué)習(xí)。這些不需要老師提醒就能自覺整理好桌椅的學(xué)生真厲害!運(yùn)用倒計時來激勵學(xué)生完成某項任務(wù),看誰做得又快又好。</p><p class="ql-block">例如,倒計時三秒鐘擺好桌椅,倒計時十秒鐘集合隊伍等,然后表揚(yáng)做得好的學(xué)生。</p><p class="ql-block">5、及時表揚(yáng)學(xué)生的進(jìn)步,特別是對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)并贊揚(yáng)他們的進(jìn)步,可以增強(qiáng)他們的自信和學(xué)習(xí)動力。</p><p class="ql-block">6、設(shè)定小目標(biāo)以幫助學(xué)生,獲得學(xué)習(xí)滿足感!</p><p class="ql-block">例如,每天和學(xué)生一起背誦一小段文字逐段完成這樣更容易實現(xiàn)目標(biāo)并增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。</p><p class="ql-block">7、班干部選拔采取“能上”的原則,不稱職者將被替換??梢约钊巳藸幾霭喔刹?,同時避免某些班干部因自滿而失去積極性。</p><p class="ql-block">8、信任學(xué)生并學(xué)會放手,讓學(xué)生面對困難、總結(jié)經(jīng)驗并從中成長。提供時間和空間讓學(xué)生進(jìn)行自我鍛煉,從而培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和責(zé)任感。</p><p class="ql-block">9、“懶”教師帶出勤學(xué)生,適當(dāng)放手可以促使學(xué)生更加主動地學(xué)習(xí)和成長。當(dāng)然,“懶”需要巧妙地運(yùn)用,值得老師深思和實踐</p><p class="ql-block">10、將學(xué)生的優(yōu)秀成果可視化,搭建擂臺。</p><p class="ql-block">比如,讓學(xué)生寫校名并掛在墻上,寫得好的學(xué)生可以獲得榮譽(yù)!</p>
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