珥陵中心幼兒園大二班線上讀書活動(dòng)——《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》身心準(zhǔn)備——情緒良好

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《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》中包含了四部分內(nèi)容，分別是身心準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。其中身心準(zhǔn)備中提到的情緒良好尤為重要，保持良好的情緒狀態(tài)，具備一定的情緒調(diào)節(jié)能力，對孩子科學(xué)的幼小銜接會(huì)有更大的幫助。 接下來我們進(jìn)行了第一個(gè)話題交流：幼兒在日常生活中都會(huì)如何表達(dá)自己的情緒呢？舉一個(gè)生活中的例子說一說。 接著我們進(jìn)行了第二個(gè)話題交流：當(dāng)幼兒有不開心或是比較消極的情緒體驗(yàn)時(shí)，您會(huì)如何引導(dǎo)幼兒獲得積極的情緒體驗(yàn)?zāi)?，舉一個(gè)生活中的事例說一說！ 其實(shí)情緒沒有好壞對錯(cuò)之分，我們應(yīng)該了解孩子行為背后的情緒，并接納孩子的情緒，我們可以這樣做： 1.父母自己要保持愉悅的情緒。2.平時(shí)與孩子互動(dòng)要多欣賞、接納、鼓勵(lì)。3.不要以負(fù)面語言或行為讓孩子產(chǎn)生不良情緒。4.父母要學(xué)會(huì)恰當(dāng)表達(dá)和控制情緒。（1）用準(zhǔn)確的詞匯表達(dá)情緒;（2）教孩子用適當(dāng)?shù)姆绞脚沤馇榫w。例如:擁抱、繪畫、運(yùn)動(dòng)、聽音樂等。（3）借助繪本故事幫孩子認(rèn)識(shí)情緒。 情緒是我們表達(dá)自己、發(fā)現(xiàn)自己的重要方式之一，它就像我們身體的一部分，時(shí)常伴隨我們左右。我們應(yīng)該接納情緒，并了解情緒背后的原因，積極面對，尋找正確的疏通情緒的方式，做情緒的主人，和情緒和平相處。