秋風(fēng)秋陽秋色美共學(xué)共研共提升——河南省國培信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0培訓(xùn)

喜樂

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。 　　為貫徹落實(shí)《河南省教育廳關(guān)于印發(fā)河南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案的通知》要求，指導(dǎo)全省規(guī)范開展中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0，10月28日，為期一周的河南省國培計(jì)劃（2023）中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)項(xiàng)目集中培訓(xùn)在鄭州開班啦！ 　　激勵(lì)人心的開班儀式上各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢地致辭，殷殷鼓勵(lì)學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)。 　　培訓(xùn)第一課由河南省省級能力提升工程2.0專家，鄭州中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦公室主任趙靚分享。學(xué)員通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力工程2.0政策解讀》，明確了全省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)，提高了對信息技術(shù)應(yīng)用的認(rèn)識。 　　接著，教育博士，全國優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者，河南省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0專家，教師信息素養(yǎng)檢測評價(jià)專家，省骨干教師王磊給大家?guī)砹司实摹赌芰μ嵘?.0微能力點(diǎn)解讀》課程學(xué)習(xí)。 王博士課堂生動有趣，運(yùn)用了大量的課堂實(shí)例，引經(jīng)據(jù)典，深入淺出，對能力提升工程2.0進(jìn)行細(xì)致的解讀。他著重從提高教師應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)情分析，教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)業(yè)評價(jià)等能力為目標(biāo)，指導(dǎo)教師怎樣充分利用信息化教學(xué)進(jìn)行教學(xué)，以及如何建立整校培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的具體方法。 　　秋風(fēng)秋陽秋色美，共學(xué)共研共提升。國培學(xué)習(xí)，專家講授，參培人員會進(jìn)一步提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。