“云”程發(fā)軔 “谷”頌瓊音——濱城區(qū)教體局組織參加第三期優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班紀(jì)實(shí)（三）

畢一帆

柳如煙，橋如畫，青墻岱瓦，三秋桂子，西風(fēng)入衣，佳期有約。 聚焦核心素養(yǎng)，面向未來，依據(jù)學(xué)生終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要，明確育人主線，在新教育新教學(xué)的大趨勢(shì)推動(dòng)下，濱城區(qū)教育和體育局組織全區(qū)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)一行觀摩杭州“云谷”學(xué)校。 一次次創(chuàng)新探索凝聚成累累碩果。一個(gè)又一個(gè)卓有成效的實(shí)踐，都是歲月給予的成長(zhǎng)賀禮。 云谷學(xué)校是阿里合伙人投資創(chuàng)辦的民辦學(xué)校，是一所耕耘本土、放眼世界的中國(guó)學(xué)校，其發(fā)起初衷是為中國(guó)教育改革和創(chuàng)新做一點(diǎn)嘗試。云谷人帶著新鮮的理念，進(jìn)駐新校園，在應(yīng)試教育的場(chǎng)域中，探索未來學(xué)校，探索全人發(fā)展，努力為中國(guó)的教育和改革做一些努力。 入校時(shí)，方知“云”歸何處 優(yōu)雅的環(huán)境，自由的氛圍，青春張力的氣息迎面而來。 【敦煌墻】【好奇墻】【城市人文影像】 自小學(xué)至高中的人文熏陶中，既有藝術(shù)中的感受美，表現(xiàn)美和創(chuàng)造美，表達(dá)自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度。 也有出于對(duì)未知的探索，相信學(xué)習(xí)的發(fā)生源于好奇的問題，就像愛因斯坦說的那樣“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要”。同樣堅(jiān)信呵護(hù)孩子的好奇心不是一個(gè)活動(dòng)、或者說一天兩天就能塑造的，而是需要一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間過程。 高年級(jí)的孩子則用溫情的視角，走出自己的視角，用理解和包容來看待這個(gè)世界和世界里的自己。 【公共課程落地】 云谷公共課程涵蓋6個(gè)領(lǐng)域，分別是：藝術(shù)審美、運(yùn)動(dòng)健康、科學(xué)技術(shù)、語(yǔ)言文化、社會(huì)服務(wù)、跨界融合。這些課程每學(xué)期都在迭代更新，源源不斷地納入新鮮血液，豐富孩子們的課后時(shí)光，每一個(gè)小谷粒都綻放出屬于自己的光彩。 【體育空間】 云谷的體育課程是一場(chǎng)激情的征程，從基礎(chǔ)到興趣再到專業(yè)。讓孩子們的潛力得以更好地發(fā)揮，走出校門、走出國(guó)門、走向世界，這里不僅是校園，更是舞臺(tái)。 【學(xué)習(xí)中心】 云谷學(xué)習(xí)中心，不僅僅是傳統(tǒng)意義上的藏書地，谷粒們能夠在這個(gè)空間里去充分利用資源，學(xué)習(xí)怎么處理資訊、使用資訊，為AI新時(shí)代做更有力的準(zhǔn)備。 落座時(shí)，深感懷“谷”增華 《云谷學(xué)校的辦學(xué)背景》《素養(yǎng)導(dǎo)向的課程探索》《云谷技術(shù)平臺(tái)》以及《云谷教師T型發(fā)展之路》分別由馮晨校長(zhǎng)，厲哲老師，盧曉飛校長(zhǎng)和陳迪老師分享。 在國(guó)家教材的基礎(chǔ)上，進(jìn)行中國(guó)式創(chuàng)新教育，教和育并舉，充分保障孩子們的好奇心創(chuàng)造力。讓學(xué)生擁有讓自己幸福的能力，給予別人幸福的能力。 探索面向未來的教育，為中國(guó)教育的改革做一些努力。讓東方智慧與世界文明相融合，用中國(guó)課程走通了學(xué)生多通道發(fā)展。 　　與會(huì)的各位校長(zhǎng)都充分感受到，素養(yǎng)教育的發(fā)生不能僅僅拘泥于學(xué)習(xí)本身，要站在學(xué)校這個(gè)大生態(tài)系統(tǒng)中的建立。 　　科技生態(tài)，科技系統(tǒng)，讓老師方便，讓常態(tài)工作高效。教務(wù)平臺(tái)的支撐，課前的支撐，形成校本課程資源。 同時(shí)開設(shè)教師課程體系，包括綜合素質(zhì)，專業(yè)素養(yǎng)。課程開發(fā)四屆線，涉及到全體云谷人，教育界通用，云谷特有，部分云谷人需要。 深度激發(fā)老師們的互通互融和活力。一切以老師的自驅(qū)力和愿景為出發(fā)點(diǎn)，讓每一位云谷教師成長(zhǎng)為最好的自己。 　會(huì)議終，體悟雙新筑夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)想都閃耀著光芒。 趙桂霞校長(zhǎng)總結(jié)到：在云谷，創(chuàng)造無處不在，樸素，真實(shí)，自由，真正想清楚了做什么，才知道怎么做。素養(yǎng)導(dǎo)向的育人方式必須是學(xué)生做出來的。 隨著結(jié)業(yè)典禮的開始，云谷劇院中充斥著收獲新知的憧憬。未來，濱城區(qū)教育人定將帶著更有活力的夢(mèng)想，更有魄力的實(shí)干精神，打造屬于我們的新時(shí)代教育。 組長(zhǎng)：呂軍組員：王儒卿林秀珍高新利曹穎穎邵宏王超畢一帆閆文元審核：馬衛(wèi)平呂軍