讀經(jīng)典名著，繪思維導(dǎo)圖——第二屆六年級語文學(xué)科活動(dòng)

榮

<h1 style="text-align: center;">【序言】</h1><p class="ql-block">丹桂飄香的金秋十月，</p><p class="ql-block">偶遇一群腹有詩書氣自華的孩子。</p><p class="ql-block">他們深藏在</p><p class="ql-block">泗陽縣南京路雙語小學(xué)的校園里，</p><p class="ql-block">他們用書香彰顯氣質(zhì)，</p><p class="ql-block">以閱讀經(jīng)典碰撞出思維火花。</p><p class="ql-block">他們用自己的閱讀成果告訴所有人：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><h1><b>讀書，是為了遇見更好的自己！</b></h1> <h1 style="text-align: center;">【遇見】</h1><p class="ql-block" style="text-align: center;">遇見思維導(dǎo)圖，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">從而打開了閱讀的新世界</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 挖掘出閱讀思考的新紀(jì)元。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為引導(dǎo)學(xué)生利用思維導(dǎo)圖整合新舊知識，濃縮知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，從而使學(xué)生從整體上把握知識，提高自學(xué)能力、思維能力和自我反思能力。南京路雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級語文組老師組織學(xué)生利用思維導(dǎo)圖，將喜歡的經(jīng)典書目進(jìn)行了梳理、整合、聯(lián)想，在全年級開展了思維導(dǎo)圖比賽。</p> <h1 style="text-align: center;">【創(chuàng)作】</h1> <p class="ql-block" style="text-align: center;">書桌前</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">臺燈下</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教室里</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 書房里</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">·········</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">處處都有同學(xué)們閱讀思考創(chuàng)作的身影</p> 厚積薄發(fā)，閱讀完整本書后，各個(gè)班級的同學(xué)交給老師一份份完美的思維導(dǎo)圖作品。一幅幅思維導(dǎo)圖，梳理脈絡(luò)，條分縷析，綻放思維之花,<br><br><br><br> <br><br>　　每一張作品于他們而言，都融入了他們的思考與想象，都體現(xiàn)了他們的熱愛與創(chuàng)造。（優(yōu)秀的作品太多，無法一一展示。優(yōu)秀的品質(zhì)，卻被所有老師記?。。? <h1 style="text-align: center;">【評比】</h1> 語文老師們面對一幅幅精彩的作品，愛不釋手！驚嘆于孩子擁有如此優(yōu)秀的潛質(zhì)。經(jīng)過公平?jīng)Q議和深思熟慮，本次思維導(dǎo)圖競賽的結(jié)果如下： <h3 style="text-align: center;">一等獎(jiǎng)名單：</h3> <h3 style="text-align: center;">特等獎(jiǎng)名單：</h3> <h1 style="text-align: center;">【展覽】</h1> <p class="ql-block" style="text-align:center;">　　遇見閱讀，遇見幸福</p><p class="ql-block"> 美好優(yōu)秀的作品，更希望能帶動(dòng)所有同學(xué)加入閱讀的行列。</p><p class="ql-block"> 辛勤的語文老師們，著手操作，將孩子們的作品展覽出來，給所有同學(xué)欣賞</p> <h1 style="text-align: center;">【影響】</h1><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">? ? ? 最是書香能致遠(yuǎn)。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們分享自己的閱讀成果，激發(fā)了閱讀興趣，鍛煉了邏輯思維能力，助力營造書香校園。</p>