<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源！為了不斷提升課堂教學效率，10 月26日，我校舉辦了中年組數(shù)學集體備課活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 本次活動由蘭彩麗老師主持，伴隨的蘭老師優(yōu)美的語調(diào)，娓娓動聽的聲音，本次活動拉開了序幕，各項日程有條不紊地進行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 孫素華老師的精心準備，從課件到教學設計，行云流水，從學生實際出發(fā)，處處體現(xiàn)數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，進而設計一節(jié)“從生活中來，到生活中去”的數(shù)學課，能夠讓學生學數(shù)學，用數(shù)學，體會其必要性。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 劉瑩瑩老師針對數(shù)學廣角中的“優(yōu)化”問題，進行自己的說課，聯(lián)系生活實際，加上精心制作的課件，聲情并茂，大家如同進入課堂一般，可想而知，這一定是一節(jié)有“溫度”的課，有“實效”的課，令大家無比期待！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 《禮記》 曰：獨學而無友，則孤陋而寡聞。備課是上好課的基石，而集體備課能夠充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高課堂教學效率。同仁們發(fā)揮團隊精神，針對兩節(jié)課的教學設計逐一剖析，取其精華去其糟粕，加上大家的集思廣益，提出合理化建議，最終形成教學通案，為兩位老師的課堂教學提供了最有力的幫助。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 眾人拾柴火焰高，在大家交流討論下，提出合理化建議，形成共識，確定最終的教學重難點，備出上課通案。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 最后徐忠輝校長做本次活動總結(jié)，同時提出下一段工作安排，老師們都受益匪淺，為今后的教學奠定了基礎，明確了方向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 夏已逝，秋復來，蕩滌萬物，開啟新程。聚眾智與君攜手，譜新篇集備教研，本次集備活動凝聚了集體的智慧，展現(xiàn)了團體的風采，在徐忠輝校長和邢延楠主任的帶領下，五道崗小學的教育定會再譜新篇，再鑄輝煌！</span></p> <p class="ql-block">圖片提供：邢延楠 陳大永</p><p class="ql-block">文字編輯: 孫素華</p><p class="ql-block">審核人： 徐忠輝</p>
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