趣味社團(tuán)，多彩童年——周至縣樓觀鎮(zhèn)中心幼兒園特色社團(tuán)活動(dòng)周簡(jiǎn)報(bào)

周至縣樓觀鎮(zhèn)中心幼兒園

幼兒園的生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛。以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn)，順應(yīng)天性，啟發(fā)潛能，發(fā)展個(gè)性，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)為孩子們提供了一方展示自我興趣與風(fēng)采的舞臺(tái)?！?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：幼兒園教育要注重早期幼兒潛能的開(kāi)發(fā)，為了把幼兒的個(gè)性發(fā)展和活動(dòng)有機(jī)融合，同時(shí)豐富幼兒在園生活，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好。以孩子發(fā)展為本，注重興趣培養(yǎng)，給每位孩子提供全面、自主、富有個(gè)性的發(fā)展平臺(tái)，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。在社團(tuán)活動(dòng)中，孩子結(jié)識(shí)了新伙伴，學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)，增強(qiáng)了自信和成就感。 接下來(lái)，跟隨我們的??鏡頭，一起奔赴這場(chǎng)屬于孩子們的成長(zhǎng)之約，見(jiàn)證屬于他們的精彩時(shí)刻吧！ ??打擊樂(lè)社團(tuán)?? 打擊樂(lè)活動(dòng)是幼兒園音樂(lè)教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。從打擊樂(lè)器的探索、樂(lè)曲節(jié)奏及結(jié)構(gòu)的探索，對(duì)于開(kāi)啟幼兒心靈、陶冶高雅情操尤為重要，以節(jié)奏為基本元素的打擊樂(lè)就是充滿動(dòng)態(tài)的活動(dòng)，用“動(dòng)”的方式不僅可以提高幼兒的音樂(lè)感知力、理解力、想象力，更能培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)及合作意識(shí)，根據(jù)兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，理解圖譜，演奏活潑有趣而又精彩的小小音樂(lè)會(huì)。 中班組 在打擊樂(lè)活動(dòng)中，每個(gè)孩子通過(guò)敲敲打打，不僅培養(yǎng)了幼兒演奏打擊樂(lè)的興趣，掌握一些基本的演奏方法,發(fā)展幼兒聽(tīng)辨節(jié)奏和樂(lè)器音色的能力，又提高了幼兒與群體合作的協(xié)調(diào)能力;而且在打擊樂(lè)活動(dòng)中，能夠發(fā)展幼兒的探索精神和創(chuàng)造能力，使其在活動(dòng)中有一種歡快、成功的體驗(yàn)。 大班組 打擊樂(lè)演奏活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了幼兒對(duì)打擊樂(lè)演奏的興趣，發(fā)展了探索精神和創(chuàng)造能力，同時(shí)增強(qiáng)了幼兒膽大、自信、活潑開(kāi)朗的良好個(gè)性，促進(jìn)幼兒在體、智、德、美方面身心健康、和諧、富有個(gè)性的全面發(fā)展。 ????體能社團(tuán)???? 從熱身、游戲再到放松，老師通過(guò)豐富的肢體語(yǔ)言，趣味的游戲玩法，生動(dòng)的活動(dòng)場(chǎng)面，營(yíng)造出風(fēng)格各異的體能活動(dòng)氛圍，使孩子們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中，充分享受到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉悅、滿足、愜意、幸福。 中班組 通過(guò)體能活動(dòng)的開(kāi)展，充分調(diào)動(dòng)了孩子們參與體能活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，讓孩子們的思維更靈活、性格更開(kāi)朗，身體更協(xié)調(diào)，為寶貝們的健康成長(zhǎng)增添一筆靚麗的色彩，確保每一個(gè)孩子享有快樂(lè)有趣的童年！ 大班組 體能課程，無(wú)論是從心理上還是從生理上都能很好的幫助幼兒健康成長(zhǎng)、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢、機(jī)智、創(chuàng)造才能和克服困難的品質(zhì)，鍛煉幼兒遵守規(guī)則、互助友愛(ài)，并養(yǎng)成活潑開(kāi)朗的性格，對(duì)促進(jìn)幼兒智力發(fā)展有著重要的意義。 ???籃球社團(tuán)?????培養(yǎng)興趣，以籃球基本功鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)力、平衡力和靈活反應(yīng)?；@球運(yùn)動(dòng)不僅具有對(duì)抗性，趣味性等特點(diǎn)，而且強(qiáng)調(diào)集體合作，靈活多變地運(yùn)用各項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，對(duì)發(fā)展孩子的身體素質(zhì)，有著提高能力，充分發(fā)揮個(gè)人和集體的聰明慧智都具有不可代替的作用。 中班組 一顆小小的籃球承載著孩子們的熱情，每個(gè)孩子都有著一顆熱愛(ài)籃球的心，“籃不住的快樂(lè)”，停不下的腳步！ 大班組 小籃球，大夢(mèng)想。孩子們每一組動(dòng)作的完成，每一小步的跨越，都是日常耐心，堅(jiān)持練習(xí)的成果。不僅體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，更體驗(yàn)到了籃球的魅力！ ??足球社團(tuán)?? 足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng)，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。足球游戲能促進(jìn)幼兒走、跑、踢、頂?shù)葎?dòng)作方面的發(fā)展；能在活動(dòng)中逐漸提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力；能讓幼兒的體能得到改善幼兒足球具有活潑性、豐富性、生動(dòng)性等特征，這些特征可以引導(dǎo)、激發(fā)、培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生積極的心理傾向，獲得心理滿足。 中班組 將傳、停、運(yùn)、拉、顛、射球等一些基本動(dòng)作融入在各個(gè)游戲環(huán)節(jié)之中，讓孩子們從體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，寓教于樂(lè)，真正體現(xiàn)了足球在游戲中的娛樂(lè)性、運(yùn)動(dòng)性和教育性。 大班組 足球課程促進(jìn)了孩子與同伴間的交流合作學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)精神，讓孩子學(xué)會(huì)規(guī)則、理解、寬容、自信，鍛煉孩子的受挫能力。對(duì)幼兒的體力、耐力、毅力是極大的鍛煉，有利于幼兒身體素質(zhì)的提高和身心的發(fā)展。 ??舞蹈社團(tuán)?? 3-6歲是幼兒階段對(duì)美的感知和認(rèn)識(shí)，挖掘培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，全面提高藝術(shù)綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)。每一位孩子天生擁有著游戲的精神和藝術(shù)的心靈。 中班組 舞蹈有利于提高幼兒的生理機(jī)能，舞蹈訓(xùn)練使幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)生適應(yīng)性的改善，促進(jìn)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、本體感覺(jué)等各種感覺(jué)功能的得高，促進(jìn)思維與智力的發(fā)展，改善神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)軀運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)，提高肢體的協(xié)調(diào)性、靈活性，使大腦靈活、細(xì)密，反應(yīng)更迅速、動(dòng)作更靈敏。 大班組 　舞蹈是一種集音樂(lè)、形體、情感于一體的綜合藝術(shù)。可以發(fā)展兒童心智、陶冶高尚情操。舞蹈，似足尖上譜寫(xiě)的詩(shī)歌，像風(fēng)一樣輕，像云一樣軟?？靵?lái)快來(lái)，讓我們一起欣舞蹈社團(tuán)小精靈們輕舞飛揚(yáng)的樣子吧！ “星辰所向，皆為夢(mèng)想”，每一名孩子就像一顆顆閃亮的星星，豐富的社團(tuán)活動(dòng)為他們打造一個(gè)多元的成長(zhǎng)舞臺(tái)，滿足每個(gè)孩子不同的發(fā)展需求，讓每一個(gè)孩子在小小的社團(tuán)活動(dòng)中挖掘潛能、展示自我、體驗(yàn)快樂(lè)、增強(qiáng)自信，愿孩子們?cè)谪S富的社團(tuán)活動(dòng)中綻放屬于他們的光芒，也愿每一次的精彩綻放都能為孩子珍貴的童年留下美好的印記！ 編輯人：何曉蕾審核人：周怡