山東棗莊“志愿服務(wù) 領(lǐng)航先行”名班主任送教活動走進濱湖

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為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚教育志愿服務(wù)精神，發(fā)揮優(yōu)秀班主任工作室及名班主任示范引領(lǐng)作用，助力鄉(xiāng)村教育教學(xué)水平全面提升。10月24日，棗莊“志愿服務(wù) 領(lǐng)航先行”名班主任送教活動走進滕州市濱湖鎮(zhèn)。山東省優(yōu)秀班主任工作室負(fù)責(zé)人崔洪衛(wèi)校長，主持人程春利，齊魯名班主任建設(shè)工程人選李繼彬，工作室成員陳遠(yuǎn)芳，參與送教并作專題講座。滕州市教體局思政科長崔建華，濱湖鎮(zhèn)分管教育鎮(zhèn)長姬生平，濱湖鎮(zhèn)學(xué)區(qū)主任王勉恒、工會主席黃秀梅，濱湖中心小學(xué)校長崔得友出席啟動儀式。濱湖學(xué)區(qū)全體班主任，朱村小學(xué)全體教師參加了本次活動。 第一階段：啟動儀式 啟動儀式共有兩項議程。首先姬生平鎮(zhèn)長致歡迎詞，姬鎮(zhèn)長向與會專家介紹了濱湖鎮(zhèn)教育近年來取得的成績，對各位專家的到來表示歡迎和感謝。 崔建華科長作重要講話。崔科長強調(diào)，本次活動是深入貫徹落實《中共山東省委山東省人民政府關(guān)于全面深化新時代全省教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》精神，對于加強師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚教育志愿服務(wù)精神，發(fā)揮名師名校長名班主任示范引領(lǐng)作用具有重要意義。 第二階段：專家送教 工作室成員陳遠(yuǎn)芳老師執(zhí)教三年級班會課《以始為終——爭做時間管理小達人》。 山東省優(yōu)秀班主任、齊魯名班主任建設(shè)工程人選李繼彬作《智慧管理，做新時代陽光幸福班主任》講座。李老師結(jié)合自身成長經(jīng)歷，從什么是幸福班集體，如何建設(shè)幸福班集體，怎樣做陽光幸福班主任三個方面，講了班主任管理智慧，班主任育人情懷，以及名班主任的成長歷程。講座有溫度，有高度，更有深度，博得與會老師陣陣掌聲。 程春利校長在《立規(guī)養(yǎng)習(xí)，靜待花開》專題報告中指出：基礎(chǔ)教育階段是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的關(guān)鍵時期，學(xué)生會在此階段養(yǎng)成若干固定的基本行為方式，因此，對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)十分重要。她從閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，運動體魄的建立，學(xué)生自我管理能力的形成三個方面同與會老師做了分享和探討。 崔洪衛(wèi)校長用樸實的語言和真實的經(jīng)歷為我們講述了他的成長經(jīng)歷和教育理念。他用自己的實際行動告訴我們：在工作中多些熱情，少些抱怨，用無限的熱愛去做好讓我們安身立命的本職工作，博得在場教師的頻頻贊譽。 第三階段：送教走進朱村小學(xué) 為進一步促進教育教學(xué)交流，推進自主高效課堂教學(xué)改革，充分發(fā)揮名師的輻射、示范、帶動作用，班主任工作室一行來到濱湖鎮(zhèn)朱村小學(xué)開展了送教下鄉(xiāng)活動。 此次送教活動為城鄉(xiāng)教師搭建了專業(yè)成長的發(fā)展平臺，全面提升了教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。對于推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展、均衡發(fā)展具有重要意義。