<p class="ql-block"> 生活大課堂,實踐樂成長。讓孩子從生活中去體驗學習,是給予孩子最好的教育。教育家陶行知先生在“生活教育”理論中提出:“到處是生活,即到處是教育;整個社會是生活的場所,亦即教育之所?!?lt;/p><p class="ql-block"> 走進開滿鮮花的十月,重陽節(jié)悄然而至。為了讓孩子學會感恩,尊老敬老,表達對爺爺奶奶們深深的愛以及優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,翰林閣幼兒園中班組開展了“感恩重陽節(jié)之逛超市挑選禮物送長輩”為主題活動,共同慶祝傳統(tǒng)文化重陽節(jié)活動。</p> <p class="ql-block"> 以往孩子們都是跟著家長逛超市,很少有自主購物和自己付款的這種體驗。恰逢重陽節(jié)到來,中班組老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)コ袨闋敔斈棠虃冞x購愛心禮物,體驗自主購物的樂趣和對長輩的感恩!</p> <p class="ql-block"> 超市是幼兒在日常生活中最熟悉的場所之一,超市里各種各樣的物品吸引著幼兒。我們將寶貝從“課堂”帶到“社會情景”中,讓他們學會使用人民幣,學會處理生活中簡單的問題,同時也鍛煉了他們的社會交往能力。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 做好準備,let's go</b></p> <p class="ql-block">—去超市購物需要注意什么?</p><p class="ql-block">—需要準備多少錢?怎么付錢?</p><p class="ql-block">—人民幣的面值都是多少?</p><p class="ql-block">帶著這些問題,寶貝們展開了一系列的準備活動。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">精心計劃 設(shè)計清單</b></p> <p class="ql-block"> 出發(fā)前,寶貝們根據(jù)自己的需求設(shè)計專屬購物清單,他們是否能完成任務(wù)呢?我們一起來看看吧!</p> <p class="ql-block"> 我們手拉手出發(fā)啦,開心!</p> <p class="ql-block"> 到達目的地啦~來張合影吧! </p> <p class="ql-block"> 隨著孩子們走進商場,琳瑯滿目的物品映入眼簾,孩子們興奮地歡呼著、尖叫著,周圍的一切都深深地吸引著他們的注意力。</p> <p class="ql-block"> 繼續(xù)向前走,小朋友們來到了生活區(qū)。他們挑選適合爺爺奶奶的禮物,好幾個小朋友都給爺爺奶奶挑選了呦……</p> <p class="ql-block"> 還有的寶貝們選擇貼心的棉鞋,挑選了梳子、毛巾、牙膏等生活用品。</p> <p class="ql-block"> 令人激動的結(jié)賬的時候到啦!小朋友們一手把貨物拿給收銀阿姨掃描,一手拿著紙幣等待找零。數(shù)字0、1、2、5、10比平時的更加有趣。教育原來不止在課堂!</p> <p class="ql-block"> 小朋友們使用文明用語“謝謝”、“請”、“再見”等,讓收銀阿姨也贊不絕口。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 放學后,爺爺奶奶收到了小朋友精心挑選的禮物,幸福的表情溢于言表!讓我們大聲對爺爺奶奶說一聲:我愛你!</p> <p class="ql-block"> 老師還給小朋友布置一個小任務(wù)??,讓我們一起來看看小朋友完成的情況吧~</p> <p class="ql-block"> 孩子們通過老師的講解知道了重陽節(jié)的來歷,了解重陽節(jié)的習俗。讓關(guān)心、孝心、愛心在每個孩子心中發(fā)芽生長,成為人生保駕護航的參天大樹!讓每個孩子都有“孝敬長輩,以禮待人”的好品德。??在重陽節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日到來之時, 睿思幼兒園小朋友們特倡議“百善孝為先”敬老愛老孝心打卡活動。孩子們陪爺爺奶奶說說暖心話語,給爺爺奶奶捶捶背,敲敲腿,掃掃地,干點力所能及的事情,讓孩子們從小懂得尊敬老人,關(guān)愛老人????</p> <p class="ql-block"> 看,寶貝們用他們特有的方式 ,表達出對爺爺奶奶們的那份愛。</p> <p class="ql-block"> 本次活動對孩子們的意義重大。孩子們在購物的過程中,要思考,要選擇,要討論。這不正是社會活動所要求的嗎,讓孩子學會生活,在孩子們與超市工作人員交流的時候,又鍛煉了孩子的語言表達能力,與人交往能力,還感受到了超市給我們的生活帶來的便利,同時學會了一些逛超市的生活經(jīng)驗,增強了社會力。</p> <p class="ql-block"> 最后一定要感謝我們的家長對幼兒園工作的配合與支持。只有在不斷地實踐與鍛煉中,孩子們的各方面能力才能得到充分的發(fā)揮,所以在以后的教育教學當中我們會更多地為孩子們提供這樣的機會,讓孩子們的所見所學得以融入他們的生活,讓我們的老師成為他們?nèi)松膶в危瑤Ш⒆觽冇斡[人生最初最美的風景,共同成長與收獲。</p>
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