<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">小班的孩子對周圍世界充滿濃厚的興趣，</span>為了滿足孩子好奇心和探索愿望，落實《綱要》中提出“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實際生活，進行利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象，我根據(jù)幼兒的興趣選擇了 《顏色變變變》這個科學(xué)活動內(nèi)容，讓孩子通過觀察、操作、討論等方法讓孩子充分探索和感受顏色的變化。用“魔術(shù)表演”來激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣。</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、認識紅，黃，藍三原色。</p><p class="ql-block">2、能根據(jù)色彩動手分類。</p><p class="ql-block">3、感知兩種顏色混合后變出新顏色的現(xiàn)象，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。</p> <p class="ql-block">材料準(zhǔn)備：顏料盤、顏料、排筆、一次性塑料杯、雪花片、水。</p> <p class="ql-block">1、認識紅、黃、藍三原色。</p> <p class="ql-block">2、引用魔術(shù)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣——自來水變成有顏色的水。（搖一搖，魔法魔法變變變）</p> <p class="ql-block">師幼一起動手操作，讓幼兒探索“顏料寶寶是</p><p class="ql-block">如何變化的。</p> <p class="ql-block">??：小朋友們猜猜我手中的瓶子會變出什么顏色？（口訣：顏色顏色變變變）</p><p class="ql-block">??：我開始搖晃了哦！仔細看。</p><p class="ql-block">??：變成了什么顏色了？</p><p class="ql-block">??：紅色</p> <p class="ql-block">3、認識顏料??</p> <p class="ql-block">4、給顏色寶寶找家。</p> <p class="ql-block">5、給顏色寶寶找朋友——猜一猜顏色寶寶找到朋友會變成什么顏色呢？</p><p class="ql-block">哇，都變成另一種顏色啦！</p><p class="ql-block">紅色＋黃色=橙色</p><p class="ql-block">紅色十藍色=紫色</p><p class="ql-block">黃色十藍色=綠色</p> <p class="ql-block">6、小實驗。準(zhǔn)備就緒，我們就要開始啦！接下來，請小朋友們選擇自己喜歡的顏色來動手試一試吧，看看把他們混在一起會變成什么顏色呢？</p> <p class="ql-block">1、先用排筆蘸一點顏料在杯子里。</p><p class="ql-block">2、在杯子里加入清水。</p><p class="ql-block">3、輕輕搖一搖杯子。</p><p class="ql-block">4、看一看有顏色嗎？</p><p class="ql-block">5、和好朋友的顏色混在一起。一起看一看…</p> <p class="ql-block">瞧~我們是不是特別認真。</p> <p class="ql-block">??：我變出了不一樣的顏色。</p> <p class="ql-block">好開心呀！快來看看吧。</p> <p class="ql-block">7、玩具（紅、黃、藍）顏色分類。</p> <p class="ql-block">一起來給玩具找找家。</p> <p class="ql-block">不一樣的顏色要放在不同的盒子里呦！</p> <p class="ql-block">哇，我們把玩具寶寶送回家啦！</p> <p class="ql-block">這次活動我們通過實驗讓孩子們親手嘗試，親身體驗，認識了紅、黃、藍三種不同顏色，同時也讓孩子們了解了一些顏色混合起來就會變成另一種顏色，初步培養(yǎng)了孩子們感受美，欣賞美的能力。</p>
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