<p class="ql-block">為了促進新老教師交流,互相交流教學理念,提高我校教師課堂教學素養(yǎng)能力,進一步構(gòu)建扎實有效的課堂,不斷提升教師教學水平,我校已展開全體教師公開課展示活動。</p><p class="ql-block">日期:2023年10月18日</p><p class="ql-block">課節(jié):第三節(jié)</p><p class="ql-block">班級:2208班</p><p class="ql-block">授課教師:龍俊發(fā)</p><p class="ql-block">課題:《地質(zhì)構(gòu)造與地表形態(tài)》</p> <p class="ql-block">這節(jié)課龍俊發(fā)老師先以華山形成的視頻作為課堂導入,引發(fā)學生的思考,華山是如何形成的</p> <p class="ql-block">在講解的過程中,龍老師拿出自制的地理模型道具,結(jié)合板書和課件動畫,生動形象的給同學們展示了褶皺與斷層的特點,讓同學們深刻的理解了本堂課的重點知識。</p> <p class="ql-block">講解完本堂課重點后,又向同學們提出三個問題,并讓同學們展開小組討論,上臺回答問題,最后再由龍老師進行補充說明。</p> <p class="ql-block">另外做在后面來聽課的老師也積極做好聽課筆記,寫出本節(jié)課自已所得所想</p> <p class="ql-block">本堂課結(jié)束后,各地理老師進行評課,地理教研組長對本次聽評課活動進行總結(jié),提出改進方案,明確以后教學工作的重點和目標</p> <p class="ql-block">學校組織的公開課活動給每位教師提供了自我鍛煉和發(fā)展的平臺,部分教師出色的上課能力得到了領導和老師們的肯定,促進了青年教師快速成長,帶動了教師不斷刻苦鉆研,積極向上的精神。</p>
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