“作業(yè)教案細檢查落實常規(guī)促提升”——圣光小學作業(yè)教案檢查活動

范湖鄉(xiāng)圣光小學

“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下”教育教學質量是學校的生命線，教學常規(guī)是教學質量的根本保障。為進一步規(guī)范教學常規(guī)，確保本學期教學工作順利開展，圣光小學迎來了本學年第一學期作業(yè)及備課的檢查。 心若繁花，自有芳華 各科教師通過互查互評，進行自我對照，并認真學習其他班級作業(yè)批改、教案設計中的亮點，取長補短，在交流學習中共同成長。 以檢查促改進，以檢查促提升，以檢查促引領。本次檢查主要從教學設計、作業(yè)設計、作業(yè)量、作業(yè)批改情況以及學生書寫和訂正情況等進行了細致的檢查。 　　一摞摞擺放整齊的作業(yè)是每位老師的日常工作，記錄著一個個鮮活的教學故事，承載著滿滿的正能量。 篤行致遠，深耕細作 　　一筆一畫顯態(tài)度。一本本字跡漂亮的作業(yè)本，一句句激勵鼓舞的評價語，如此賞心悅目，這是心與心的交流，這是思想與思想的碰撞，是智慧與火花的迸濺。 　　一紙一墨展風采，孩子們的作業(yè)，格式規(guī)范、字跡清楚、書寫工整、頁面清潔。作業(yè)是一面鏡子，優(yōu)秀作業(yè)的背后，亦是認真的學習態(tài)度。 孩子們能夠認真書寫，讓人賞心悅目。老師認真批改，積極指正，相輔相成！在評價方式上，采用鼓勵性評價方式，運用小印章、紅花等鼓勵符號調(diào)動了學生的積極性。 賦能成長，蓄勢前行 　　作業(yè)上一個個鮮紅的批閱符號讓我們感受到了教師們對學生成長的認真負責，對教學工作的一絲不茍。 “業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，精心備好每一節(jié)課、認真上好每一節(jié)課，是創(chuàng)設精彩課堂的前提；落實好每一項教學常規(guī)，踏實做好每一個教學工作，才能收獲累累的碩果。 語文教案展 　　整潔的頁面、工整的字跡，都體現(xiàn)出老師們端正的工作態(tài)度和良好的習慣。 數(shù)學教案展英語教案展 　　最后，由董校長對此次作業(yè)檢查情況做了總結?！俺哂兴?，寸有所長。”本次作業(yè)檢查既發(fā)現(xiàn)了許多亮點，也看到了存在的不足，強化了常態(tài)教學常規(guī)管理工作。今后，圣光小學會繼續(xù)倡導老師們在細節(jié)上下功夫，在時效上做文章，把各個環(huán)節(jié)落到實處，扎實有效的推進教育教學工作不斷提高。 　　教育無小事，教學抓細節(jié)，關注教學常規(guī)，實施有效教學，才能真正促進學校發(fā)展。通過本次作業(yè)常規(guī)檢查活動，圣光小學進一步強化了常態(tài)化教學常規(guī)管理工作，以規(guī)范促提升，同時也為老師們搭建了一個相互學習，取長補短的平臺，為學校教學質量的穩(wěn)步提升，奠定了更堅實的基礎。