<p class="ql-block" style="text-align:center;">陽光??正好，微風??拂面</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">歡聲笑語??，快樂無限??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">美好的時光，在這里發(fā)生！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">快樂體智能</p><p class="ql-block"> ??????我們的體智能課如約而至，小朋友們又迎來了活力四射的黃豆哥哥，現在我們一起來看看小朋友和黃豆哥哥是怎樣度過有趣的時光吧??</p> 沙水游戲 <p class="ql-block"> 沙與水不僅是大自然最基本的元素，同時也是小孩子們最喜歡的具有探索性的無結構游戲材料，構建讓流連忘返的沙水游戲。</p> 小主廚 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 生活即教育。小主廚活動讓孩子們感受生活的豐富多彩，促進他們健康成長。相信孩子會在這里，體驗生活，提升他們的動手操作能力、合作能力，愛勞動意識，促進孩子們身心和諧發(fā)展！</p> <p class="ql-block">米米：這個雞翅是涼的</p><p class="ql-block">米奇：這個蔥有有奇怪的味道</p><p class="ql-block">多米：它是辣的，我嘗過了，你聞聞我的嘴巴</p><p class="ql-block">安安：我不敢吃太辣了</p><p class="ql-block">尚恩：雞翅切起來要用力，要不切不動</p><p class="ql-block">梓悅：這個油我來放</p><p class="ql-block">米米：這個可樂什么時候放?。?lt;/p><p class="ql-block">石頭：等著放雞翅的時候</p><p class="ql-block">桑皓：尚恩，我聞到香香的味道了</p><p class="ql-block">尚恩：一會煮一煮更好吃</p><p class="ql-block">米奇：這都是我?guī)У模乙粫o你們分享</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">教師思考：在整個活動中??，孩子們充分享受到視覺的歡愉、味覺的快樂，??學會了合作、交流、分享。在孩子們滿嘴余香和熱情不退中，相信在我們共同的努力下，孩子一定會擁有一個健康、安全、快樂的童年！????</span></p> 森林日 <p class="ql-block" style="text-align:center;">落葉手鏈</p><p class="ql-block"> 秋天到了，大樹落下來很多的葉子，我們的寶貝們想用他們做漂亮和手鏈和項鏈，那用什么穿葉子呢？</p><p class="ql-block">米奇：用扭扭棒啊</p><p class="ql-block">多米：就是我們之前做小花用的那樣的</p><p class="ql-block">吳梓悅：在生活區(qū)就有，我之前還穿過豆豆</p><p class="ql-block">教師：那你們的手鏈上要用多少的樹葉呢？</p><p class="ql-block">桑皓：2片</p><p class="ql-block">石頭：6片</p><p class="ql-block">安竹：我要用很多很多</p><p class="ql-block">多米：把它們都穿起來！</p><p class="ql-block">尚恩：我覺得5片就很多了，是不是桑皓</p><p class="ql-block">彥瑾：我也想要穿5片</p><p class="ql-block">教師：那其他小朋友同意嗎？</p><p class="ql-block">孩子們：同意！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">教師思考：在《指南》數學領域中提出小班幼兒可以感知“1”和“許多”，能手口一致地進行點數，在活動過程中，孩子們相互進行了比較，誰的多誰的少，并能描述出自己找到了幾片葉子。</span></p> 收獲芋頭 <p class="ql-block"> 我們的芋頭大豐收啦！孩子們先把芋頭的葉子拔掉，再用小鏟子小心翼翼地刨土，當芋頭從泥里露出一角時，孩子們都高興極了！他們興奮的大叫著：“看！這是我挖的芋頭！”“我挖的芋頭可真大呀！”他們把自己挖到的芋頭舉得高高的，向伙伴們展示著自己的勞動成果！會兒的功夫，一個個芋頭破土而出，看著自己的勞動成果，孩子們的小臉蛋上都樂開了花！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">教師思考：生活即教育，孩子們的親身實踐與體驗就是最好的課程。通過此次活動，孩子們走向生活的課堂，在切身體驗的同時，學會了觀察、合作與分享，在親身嘗試中收獲了勞動的喜悅與樂趣。愿孩子們親近自然，擁抱自然，在快樂的體驗中收獲自己成長的果實！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??幼兒園生活就像萬花筒??，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一周美好的生活結束了！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??????讓我們一起期待</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">下周的幼兒園美好生活吧！??????</p>
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