煥然一新迎國慶，課改培訓(xùn)潤茅中

星雨心愿

2021年的國慶節(jié)，是一個(gè)秋高氣爽適宜旅游的節(jié)日，但對(duì)于茅坪回族鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)全體教職工來說，它別開生面、意義重大。國慶節(jié)來臨，正值全市教育系統(tǒng)進(jìn)行“轉(zhuǎn)作風(fēng)換腦子促管理”整頓活動(dòng)。響應(yīng)號(hào)召，我校在張大林校長的精心部署和安排下，一方面組織全體教職工參與學(xué)校衛(wèi)生大清理，徹底改觀校園校貌；一方面，全體教師參與我校推廣的“小組學(xué)習(xí)＋信息技術(shù)”課堂教學(xué)模式的體驗(yàn)式培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。十月一日至五日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和部分教師參與學(xué)校廁所、餐廳、部室、教室、門廳和學(xué)?；▔膹氐状驋咔謇恚瑢W(xué)校面貌煥然一新。十月五日下午六點(diǎn)半到十月七號(hào)三點(diǎn)，全體教職工進(jìn)行了別開生面的體驗(yàn)式課堂培訓(xùn)。 在九月三十號(hào)由教導(dǎo)處把我校圍繞推行“小組學(xué)習(xí)＋信息技術(shù)”課堂教學(xué)模式中需要解決的問題、第三課堂的開展以及如何推廣我校課改成果三方面問題設(shè)計(jì)成十五個(gè)課題，讓教師自由選擇，每個(gè)課題限選兩人，選好后根據(jù)“582模式”提前寫好教學(xué)設(shè)計(jì)和制作PPT課件。這次體驗(yàn)式培訓(xùn)主要針對(duì)在授課時(shí)如何把握的交流展示環(huán)節(jié)。要求全員參與，每名教師都要授課，人人過關(guān)。從教師講課的聲音、儀表儀態(tài)等教師基本素質(zhì)到問題的設(shè)計(jì)、課堂的駕馭等教學(xué)能力諸多方面教師就是授課者的學(xué)生。在授課時(shí)每個(gè)來評(píng)價(jià)能否過關(guān)。教師授課時(shí)間規(guī)定在20---25分鐘之間，重點(diǎn)在交流展示環(huán)節(jié)的處理。每位授課者重點(diǎn)放在做、改、講、整理資料、分工預(yù)演、展示交流的駕馭。在每位教師授課結(jié)束后，由張校長安排“小組學(xué)習(xí)＋信息技術(shù)”課堂教學(xué)模式掌握好的教師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，扎實(shí)認(rèn)真，效果明顯。 　　本次教師體驗(yàn)式培訓(xùn)會(huì)，在張大林校長精美的PPT和聲情并茂的導(dǎo)入中掲開序幕。 　　培訓(xùn)會(huì)按照會(huì)議議程，先由段昌禎校長和陳世元校長分別就自己分管的“轉(zhuǎn)作風(fēng)換腦子促管理”整頓工作做了反饋，肯定了全體教職工在國慶節(jié)期間所付出的努力和取得的成就，對(duì)于存在的問題提出了改進(jìn)建議。 　　本次體驗(yàn)式培訓(xùn)會(huì)由茅坪回族鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)課改示范課教師侯博雅先給大家展示第一課,她教學(xué)內(nèi)容：“借助信息技術(shù)，提高備課效果”。在她的課堂中，示范了“小組學(xué)習(xí)＋信息技術(shù)”中“做改講演展”的基本步驟，起到了很好示范效果。 　　靦腆的惠迪老師授課，有點(diǎn)兒小緊張。 　　新上崗的孫穎老師的課堂,她選的課題是“沒有平板的情況下如何展示交流”。她授課時(shí)收起了每組的平板，采用小組學(xué)習(xí)，讓各小組展示各小組的學(xué)習(xí)成果。獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)就讓大家佩服。 　　黃在明主席上的研學(xué)旅行，選擇了很好的視頻助學(xué)，吸引了全體教師的注意力，豐富了課堂內(nèi)容。 　　熊祥良老師授課結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際，和顏悅色的結(jié)合自己對(duì)新的教學(xué)模式的理解在積極實(shí)踐。 　　聘請(qǐng)教師魏娜積極學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)模式。 　　特崗教師柳希剛為明年我校的足球開幕式的節(jié)目集思廣益。 　　陳世元校長結(jié)合時(shí)事的情景導(dǎo)入，很快切入紅色教育主題。 教導(dǎo)主任陳超很好的進(jìn)行示范教學(xué)。 　　新上崗的何啟坤老師大膽嘗試新模式。 　　小組在教師隨機(jī)指定主持人和主講人后，積極準(zhǔn)備展示交流的問題。 　　小組向全體學(xué)員展示他們的學(xué)習(xí)成果，分工明確，井然有序，展示交流落落大方。 　　交流非常精彩激烈，其他小組積極參與學(xué)習(xí)，指出在展示過程中存在的問題，以便更好的提高學(xué)員的展示能力。 　　呂陽老師正在代表小組發(fā)表不同的意見。 　　侯博雅老師的評(píng)課中肯，既肯定授課過程中的好的做法，也提出了很好的改進(jìn)建議。 　　王越新上崗的教師，樂學(xué)善思，在短短一個(gè)月時(shí)間掌握了“小組學(xué)習(xí)＋信息技術(shù)”的課堂模式，大膽實(shí)踐，在這次體驗(yàn)式培訓(xùn)會(huì)中擔(dān)任了評(píng)課的任務(wù)。 　　李晨老師是這次培訓(xùn)會(huì)的評(píng)課者，在暑期培訓(xùn)會(huì)上就為全體教師上了體驗(yàn)式示范課。他主要強(qiáng)調(diào)每位老師在授課過程中對(duì)學(xué)生的組織和調(diào)動(dòng)，讓每位學(xué)生能最大限度的參與學(xué)習(xí)，避免漏洞。 　　張校長在給小組交流做指導(dǎo)，讓教師記住做改講展的注意細(xì)節(jié)及在教學(xué)中容易出現(xiàn)漏洞的地方做以強(qiáng)調(diào)。 　　張校長針對(duì)不同學(xué)科展示交流進(jìn)行指導(dǎo)。 　　張校長是整個(gè)培訓(xùn)會(huì)的主持人，也是評(píng)課人，既要點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)授課教師的課，還要對(duì)大家存在的共性問題進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。 教師們聚精會(huì)神的聆聽張大林校長的指導(dǎo)。 小組認(rèn)真完成做的環(huán)節(jié)。 小組長安排改的環(huán)節(jié)。 　　累并快樂著！在本次體驗(yàn)式培訓(xùn)會(huì)中，小插曲時(shí)有發(fā)生。平時(shí)信息技術(shù)不錯(cuò)的柳希剛老師授課時(shí)由于緊張竟然找不著騰訊會(huì)議的按鈕了，下面的好幾個(gè)熱心的教師按納不住，直接上去幫忙，下面一片嘩然；王義勇老師授課時(shí)，小組展示還未完成他就讓小組下去，搞的主持人不知所措，一臉茫然，大家“哈哈哈哈”……笑過大家共同探討如何解決這些問題，都表示一定要好好學(xué)習(xí)新模式，不甘落后。這個(gè)假期，茅中的教師收獲滿滿！ 　　“做不了第一，做唯一?！边@是張校長一直堅(jiān)持的管理理念。茅坪回族鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)在張大林校長的領(lǐng)導(dǎo)下從2015年就開始大膽實(shí)踐“小組學(xué)習(xí)”的課堂模式，不斷實(shí)踐不斷探索提出的“一模三式”，再到2019年全縣課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開總結(jié)的“582”模式，一直到現(xiàn)在比較成型的“小組學(xué)習(xí)＋信息技術(shù)”的課堂教學(xué)模式。在課改的這條路上，茅坪回族鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的全體師生一直在張校長的帶領(lǐng)下積極行動(dòng)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！闭n改之路任重而道遠(yuǎn)，路雖遠(yuǎn)，行則至！堅(jiān)信茅中課改之路在上級(jí)部門的支持下，在張校長的帶領(lǐng)下以及全體師生的共同努力下一定會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越寬廣！